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微机继电保护课程设计（论文）

题目：110kV输电线路电流电压保护设计（3）

院（系）： 电气工程学院 专业班级： 电气112 学 号： 学生姓名： 指导教师： 起止时间：2014.12.15-2014.12.26

本科生课程设计（论文）

课程设计（论文）任务及评语

院（系）：电气工程学院 教研室：电气工程及其自动化 学 号 课程设计（论文）题目 系统接线图如图： 学生姓名 专业班级 电气112 110kV输电线路电流电压保护设计（3） 课程设计（论文）任务 课程设计的内容及技术参数参见下表 设计技术参数 工作量 一、整定计算 1.确定保护3在最大、最小运行方式下的等值电E??115/3kV,XG1?20?, 抗。 2.进行C母线、D母线、E母线相间短路的最大、XG2?25?,XG3?25?, 最小短路电流的计算。 L1=L2=60km,L3=40km, 3.整定保护1、2、3的电流速断保护定值，并计LB-C=40km,LC-D=30km, 算各自的最小保护范围。 4.整定保护2、3的限时电流速断保护定值，并校LD-E=20km,线路阻抗0.4?/km, 验灵敏度。 I???Krel?1.2,Krel?Krel?1.15, 5.整定保护1、2、3的过电流保护定值，假定母最大负荷电流IB-C.Lmax=350A, 线E过电流保护动作时限为0.5s，确定保护1、2、3过电流保护的动作时限，校验保护1作近后备，IC-D.Lmax=200A, 保护2、3作远后备的灵敏度。 ID-E.Lmax=150A, 二、硬件电路设计 包括CPU最小系统、电流电压数据采集、开电动机自启动系数Kss=1.5，电流继电关设备状态检测、控制输出、报警显示等部分。 器返回系数Kre=0.85。 三、软件设计 最大运行方式：三台发电机及线路L1、说明设计思想，给出参数有效值计算及故障L2、L3同时投入运行；最小运行方式：判据方法，绘制流程图或逻辑图。 四、实验验证 G2、L2退出运行。 给出实验电路及实验结果，分析实验结果同理论计算结果的异同及原因。

本科生课程设计（论文）

续表 第一天：收集资料，确定设计方案。 第二天：等值电抗和短路电流计算、电流I段整定计算及灵敏度校验。 第三天：电流II段、III段整定计算及灵敏度校验。 第四天：硬件电路设计（最小系统、数据采集、状态检测部分）。 进度计划

第五天：硬件电路设计（控制输出、报警显示部分）。 第六天：软件设计（有效值计算、故障判据）。 第七天：软件设计（绘制流程图或逻辑图） 第八天：实验验证及分析。 第九天：撰写说明书。 第十天：课设总结，迎接答辩。 指 导 教 师评 语 及平时： 论文质量： 答辩： 成绩 总成绩： 指导教师签字： 年 月 日 注：成绩：平时20% 论文质量60% 答辩20% 以百分制计算