三年级生命与健康教案

第一单元 我从哪里来课题

小胚胎的故事

教学目标：

1、 让学生明白小胚胎是怎么来的，正确认识生命的起源， 2、 初步了解胚胎发育的过程，

3、 激发孩子们对生命的热爱，知道自己是世界上独一无二的，增强自信心。 重点难点：

1、 初步了解胚胎发育的过程，

2、 让学生明白小胚胎是怎么来的，正确认识生命的起源， 教学准备： 学生带自己刚出生时的照片或者妈妈怀孕的照片。

一、 课前谈话，明白健康的重要性。

小朋友，假如给你一个机会实现愿望，你最想得到什么？ 根据学生的回答，相机板书：金钱、地位、智慧、美貌：均用 0 表示，健康用“1” 表示，五个条件组成了一个什么数？10000，有一个人，他拥有这一切，但是有一 天，他病了，不治之症，他失去了健康， （擦掉“1” ）请问：现在的数字发生了什 么变化？变成了 0， 同学们，从中你明白了什么？（人的一生健康是最重要的，没有了健康，一切都 将失去意义

二、 动物、植物的生长发育，导入课题。 1、 观看小树的生长

2、 观看动物怎样生宝宝课件

3、 你对哪种动物生宝宝最感兴趣？为什么？ 三、 初步感知人的生长发育过程。

今天，老师给大家带来了一个有趣的故事，想听吗？放课件，初步了解生命的起源 和胚胎的发育过程。

四、 学习新知

1、 看书，了解胚胎发育的过程。 2、 你明白了什么？和同学交流。

3、 你还有什么不明白的，提出来和大家讨论。

1） 精子和卵子结合，形成受精卵。 2） 受精卵在子宫里开始发育。 3） 60 天后基本成形。4） 120 天后长得像个皮球。 5） 270 天后，快要出来了。6） 280 天后，出生。 4、 妈妈生你容易吗？ 5、 你以后对妈妈要怎样？ 五、 爱美丽的生命

1、 听故事：谁才是最棒的孩子 2、 听了这个故事，你有什么感想？ 3、 读诗歌。

4、 模拟活动：照料婴儿，为婴儿洗澡，穿衣等，体验当爸妈的感觉。体验爸妈养育 自己的不容易。 六、 拓展阅读

1、读：妈妈给小宝贝的一封信。 2、谈感想。 六、总结，写笔记 1、 自己的事情自己做。 2、 帮妈妈做些家务事。

3、 下一次自己的生日，给妈妈送上一件礼物，表达对妈妈的感谢。 第二课课题 瞧我多健美 教学目标：

1、 认识健美的重要性，形成健美意识。

2、 掌握一些基本健美训练方法，并进行健美训练。

1 一、 谈话导入

1、 小丹为什么会被评为健美儿童？ 投影出示：小丹的体检结果表，请学生分析分析。

2、 怎样才算健美？ 讨论，汇报：优美的身体，健康的体魄，饱满的精神，积极的心态，这就是健美。 二、 你健美吗？

1、 正确的身姿 坐----如钟，上身挺直，双脚放平 立----如松，腰背挺直，头正肩平 行----如风，脚步轻盈，不摇不摆 2、师生共练习正确的身姿。

3、有一个小朋友，他不听老师和父母的话，不坚持正确的姿势，写字呢歪着坐， 走路弯着背，你想对他说点什么？（了解不保持正确身姿的严重后果） 4、比赛，谁的身姿美，投影大家共同点评。

5、有个小朋友，她老是不肯多吃饭，说她要减肥，其实，她的体重并没有超过正 常标准，但她坚持说瘦才漂亮，你怎么看这个问题呢？

讨论，小结：高一点，矮一点，胖一点，瘦一点，都是相对而言，只要健康就好。 饮食和运动，能使我们更健美。 三、 健美儿童训练营

1、 找健美敌人 如俯卧、蒙头睡觉、躺着看书等， 2、 健美小处方 1） 八字脚 2） 斜肩：练习一下。

3、 我的健美计划 1） 小丹的健美计划 2）我的健美计划 拓展阅读 4、 坚持正确的坐立行姿势

5、 班上开展健美儿童评选活动。 第三课课题 牙齿为什么会生病 1、 让学生明白牙齿生病的原因 2、 认识一些常见的牙