教师绩效工资考核方案
一、指导思想
为了全面提高教育教学质量，充分调动教师的积极性，公正公平评价教师的工作，特结合本校实际，制订本实施方案。
二、绩效工资分配原则
1、分配的对象：已聘用在本校岗位上上班的专任教师；
2、定性与定量相结合，过程与结果相结合，严格考核，按考核成绩、考核等级核算绩效工资。 3、教学质量以学年度为单位，其余工作按照学期计分考核细则考核，实行百分制量化计分。 4、本《方案》在试行过程中若与上级有关文件精神相抵触的，按上级有关文件精神执行
三、绩效工资分配依据
绩效工资分七块进行分配：工作量占5分、师德考核占5分、教学业务工作占15分、教学成绩占50分、安全工作占5分、考勤工作占15分、临时工作占5分。
四、分配细则
（一）工作量：（5%）
将学校所有课时减去校长课时、中层领导课时、各室课时，就是学校其余教师课时总数。然后再平均分给其余教师就是应有课时数。以课程标准为准，多一节加1分，少一节扣1分。
（二）师德考核（5%）
师德师风考核细则
项目 考核要求 1、热爱党的教育事业，贯彻党的教育方针，教育思想端正（2分） 2、推行新课改，坚持贯彻“以人为本”的教育理念。（2分） 一 政 治 思 想 （15分） 3、遵守教育法律法规，依法执教，认真履行教师义务和责任。（2分） 4、维护学校大局利益，不起私心，不占便宜，不贪私利，不钻空子，不无理取闹。（2分） 5、坚持高尚情操，发扬奉献精神，服从学校分配，不推三挡四，不计价还价。（2分） 6、有安全意识，认真履行值班职责，值日无安全事故发生，及时发现并报告安全隐患得满分；无缺班现象，缺1次扣有安全排查记录。（5分） 1分，事假1次扣0.2分；无记录扣2分/次，值日发生安全事故不得分。 1、工作踏实认真，态度端正，服从学校安排，不推诿，例二 爱 岗 敬 业 2、认真备课，认真批发作业，不搞形式，不敷衍搪塞应付检查。（5分） 3、教学过程贯彻新课改，注重学习过程的跟踪，积极培养会认真，作好记录。（2分） 1、工作马虎、不认真、敷衍了事者据情节扣分。 2、完成学校安排的临时任务。3、例会没有记录扣2分/次。 1、工作量足（1分）；2、持教案上课（2分）；3、作业批发及时（2分）。 1、学生评价（2分）2、校领导听课（2分） 考核标准 有违背教育方针政策的言行一次不得分；区级以上部门处分不得分 未改变教学方法、教育态度不端正、未贯彻新课改理念不得分 有违法行为一次不得分。 量分 备注 领导评分 领导评分 领导评分 有损坏学校大局利益言行一次不得分；与校领导作对不得分； 事事追求福利待遇者不得分。 领导评分 领导评分 查考勤 领导评分 教务处评分 （35分） 学生的学习主动性，培养学生探究学习和合作学习的意识。（4分） 教务处评分 4、按时完成各种资料的上交，积极配合学校领导完成各项工作。（2分） 5、思想健康，不传播有害学生身心健康的思想，不得有对学校发展不利的言行。（2分） 6、树立良好学风，以提高教育质量为已任，引领学生学好知识。（3分） 7、刻苦钻研教学业务，在学校的安排一大胆创新，各种业务材料新颖特别、书写端正，不敷衍了事。（5分） 8、不断学习新知识，接受终身学习制度。（6分） 9、积极探索新课改革，改进教育教学方法，提高教育教学水平。（4分） 10、不从事第二职业，不在校外兼课、办班、补课，不随意调课，不混课。（2分） 了解学生思想动态和学生身心发展情况。（6分） 三 关 爱 学 生 （23分） 2、尊重学生人格，平等对待学生，不侮辱、讽刺、挖苦学生，不歧视、排斥学生，不对学生作不健康的评价。（3分） 3、对学生严格要求，耐心教育，不体罚和变相体罚学生。（3分） 4、不向学生推销商品，不强迫学生学生购买教辅资料和用品。（3分） 1、按时上交材料（1分）； 2、配合学校搞好各块工作；履行自身职责（1分）。 向学生宣传不健康的思想1次不得分，造谣、诽谤学校工作一次不得分。 教学实践能力差者不得分；教育教学质量差者不得分。 1、业务材料贯彻新课改理念（2分）； 2、业务材料真实有效、切合实际（2分）； 3、业务材料收发较认真（1分）。 1、完成中继教学习任务和材料（3分）；2、参加区级以上培训学习，参加学校培训学习（3分）。 1、承担学校新课程培训任务（4分） 经调查，有从事第二职业、在校外兼课、办班、补课，随意调课、 办公室评分 政教处 办公室材料 办公室材料 办公室材料 综合评分 综合评分 1、关心爱护全体学生，经常和学生谈心，与学生和睦相处，1、经常和学生谈心（2分）；2、帮助学生解决心理和生理问题（2分）； 3、和学生发生矛盾者根据情节扣分。 有讽刺或挖苦或歧视等不健康评价学生言行者不得分。 调查学生 调查学生 调查学生 调查学生 查记录 教育学生无方法，有体罚和变相体罚学生言行者不得分。 有向学生推销商品，强迫学生购买教辅资料和用品行为者不得分。 5、常与学生家长沟通，尊重家长意见和建议，召开家长会。 1、经常家访（2分）；2、参加召开家长会（1分）； 3、与家长发生争执据情节扣分。