新概念英语第一册语法每节课重点总结.doc 下载本文

新概念一共144课,其中单课为课文,双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课,并附带有插图,而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习。

学习目标: (1)达到初中或高中一年级的英语水平 (2)掌握英语初级语法 (3)应对一般的日常对话 (4)掌握800至1200个单词,其中的800个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇。

上册(1—68课)

上册所学单词在600左右,含有名词、形容词、动词及少数介词,其中名词占大多数 ,会学习到较多的生活用词。 语法点归纳:

(1) 1--68课本中出现的时态:

Lesson 31—34 现在进行时

Lesson 37--40 第一次出现be going to 的将来时 Lesson51—56 一般现在时

Lesson 67—76 一般过去式

第几课 教学内容 教学目标及要求 1,Excuse me 2,Is this your…? 1, 要求学生灵活运用句型:Is this your…? 1-2 2,pardon和excuse me的用法 3,L1、2课的单词及L1的课文要求能背诵。 3,Sorry,sir. 4,Is this your…? 1, 继续巩固句型:Is this your…? 2,新句型:祈使句 My____, please. 3-4 否定句 This is(not)____. 3,L3、4课的单词及L3的课文要求背诵 1

5,nice to meet 1, 主语为第三人称单数的主系表结构,She/ He/I t is… you 6, What make is 2,了解一些常见国籍的拼读 3,This is …(一般用于将某人介绍给他人的句式) 5-6 it? 4,Nice to meet you.(用于初次与朋友、同学见面的问好) 5,认知一些汽车的品牌 6,国籍、汽车品牌要求会认读,其他单词及课文要求背诵 7,Are you a teacher? 1, 重点句型: Are you …?/ What’s your job?/ What nationality are 7-8 8,What’s your job? you? I’m…(介绍自己:名字,国籍以及职业等) 2,I am 的缩写(I’m) 3,不定冠词a, an 9, How are you today? 1,重点句型: 10, Look at… How are you?(朋友或相识的人之间见面时的寒暄话) 2,如何问候他人(How is …?) 9-10 3,nice to see you .(见面时的客气话) 4,Look at…(看…)。 5,第三人称代词与be动词的缩写。 6,L9、10的单词及L9的课文要求背诵。(L10的单词是形容词,且相互之间是反义词) 11, Is this your 1, Whose ______ is that/this? 句型的掌握 shirt? 2,掌握带形容词性物主代词的This is .. 句型。 11-12 12, Whose is this/that…? 3,所有格的认知和掌握 4,Here you are的灵活运用。 5,L11、12的单词、L11的课文及my、your、his、her要求背诵 13,A new dress 14,What color’s 1, 掌握What color’s ________?句型以及回答。 2,掌握一些常见颜色。 13-14 your? 3, 学习Here it is.并复习Here you are. 1,And 连接两个动词的用法。 2,单词和课文要求背诵。 2

15,Your passports, please 1, Is this your…?的复数形式Are these your…?及What 16,Are you…? colour are your…..? 15-16 2,Are you…?你是…吗?(国籍的询问) 3,名词变复数规则的初步认知和掌握。 4,基本颜色的巩固。 5,单词和课文要求背诵 17,How do you do? 1, 如何用英语介绍多个人。 17-18 18,What are 2,掌握How do you do?的意思以及如何回答 their jobs? 3,What are their jobs?(询问职业) 1,可数名词复数的不规则变化 2,人称代词的单复数的掌握其运用。 19,Tired and thirsty. 1, 掌握句型:What’s the matter? 19-20 20,Look at them. 2, 用于形容词描述物体。 3,掌握Be动词am is are 的用法。 4,单词及课文要求背诵。 21,Which 1, 掌握give sb sth.(单数) book? 2, 掌握用one来代指前面提到的事物。 21-22 22,Give me/him/her a… 3,学习疑问代词Which。 4, 掌握人称代词宾格及其用法 5,单词及课文要求背诵。 22,Which glasses? 1, 掌握give sb sth.(复数) 2,指示代词this,that以及其复数形式 23-24 23, Give me/ him/her some… 3,掌握用ones来代指前面提到的复数事物。 4,单词及课文要求背诵。 25,Mrs. Smith’s Kitchen. 1, 掌握there be 存在句型。 25-26 26,Where is it? 2,掌握介词in 、 on.的用法。 3,熟悉一些固定搭配和词组:on the right/ left In the middle of…. 4, 掌握定冠词the和不定冠词a 5,单词及课文要求背诵。 3