基础组合练21

一、语言文字运用

1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )

①沿途经过湿地公园、大鹿岛、大孤山等9大景区，即使不去景区，一路上也可以看尽鸭绿江的秋色，江河日下，分外美丽。 ．．．．

②梁家辉是个出色的多面手，各类角色都能驾轻就熟，变化丰富，可塑性相当强，是演技精．．．．湛的实力派。

③明智者应以开阔的胸怀对待人生，以乐观的心情对待苦难，胸怀豁达开朗。无故加之，不怒；猝然临之，不惊。心平气和，随遇而安，不为苦难所害。 ．．．．

④这篇文章漏洞百出，并且多处用词不当，被编辑视为不刊之论，只能退稿处理。 ．．．．⑤吴亦凡参加burberry大秀，在接受“新浪时尚”采访中，吴亦凡打开了话匣子，侃侃而谈．．．．地讲起了自己参加过的四次大秀的经历。

⑥一边是风流倜傥而又品行高迈的众名士，一边是千娇百媚而又冰清玉洁的众小旦，对月吟．．．．诗，清歌妙舞间，所存唯有一份爱美之心而已。 A．①③⑥ C．②③⑤

B．①④⑤ D．②④⑥

2．下列各句中，没有语病的一句是( )

A．儿童剧新作《花神》，选取了“梅花香自苦寒来”的立意，表达了中华民族百折不挠、奋发向上的精神面貌。

B．中国人民大学教授喻国明认为，这些伪造的网络文章之所以得到广泛阅读和转载，主要是因为它暗合了人们的心理需求。

C．金东区实验小学叫停家庭作业家长签字，至于能不能改变“家庭作业”成“家长作业”的

现状，关键就看教师的责任要及时归位。

D．中国是华盛顿公约缔约国之一，这意味着，除了少数动物园以及博物馆的交流外，国内出现了穿山甲制品，均为走私的赃物。 3．下列各句中，表达不得体的一句是( )

A．昨日去朋友家做客，不巧朋友外出。听说我们去拜访，执意赶回家招待。今日又见，依然道歉：“昨日匆忙，招待不周，还望海涵。”

B．再见崔老师，他已是名闻天下的大画家。我激动地说：“老师，您二十年前的作品，还惠存在我家，我时常拿出来欣赏一下。”

C．王岩立志成为一名作家，时常请朋友阅读他的文章，还总是谦虚地说：“由于本人水平较低，作品中肯定有不少缺点，请您斧正。”

D．小店开业，没想到多少年未见的老同学竟然从香港回来参加庆典，我赶忙迎出门，拉着他说：“大驾光临，蓬荜生辉，真是不胜感激。”

4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

在人的一生中，知识型阅读与研究型阅读并不是相互排斥与替代的关系，①________________。人们最初进行的是知识型阅读，但在进入研究型阅读后，②_________________，因为随着研究领域的扩大与研究内容的深入，③______________，这时知识型阅读就拥有不可替代的价值。 二、古代文化知识

5．下列关于文化知识的解说，不正确的一项是( )

A．“除”有任命官职的意思，例如“除臣洗马”；“除”在文言文中与“迁”“拜”“授”等意思相同。

B．“疏”是古代臣下向皇帝条陈自己意见的一种文体，也称“奏疏”或“奏议”。 C．“刑部”为六部之一，是主管全国刑罚政令及审核刑名的机构，其主官称为刑部尚书。 D．“庐居”也称“庐墓”，指古人于父母或师长死后，在其墓旁搭盖小屋居住服丧的行为。 三、名篇名句默写

6．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼《赤壁赋》结尾处主客的精神达到了本质的飞跃：“__________________”——忘记了空间；“______________________”——忘记了时间。主客皆进入了“____________________”的豁达超然之“乐境”。

(2)《诗经·氓》中女子因婚事推迟而对氓进行解释的诗句“____________，____________”表现了女子的善良、天真。

答案精析

1．B [①江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。望文生义。②驾轻就熟：驾轻车，就熟路，比喻承担熟习、轻松的事务。使用正确。③随遇而安：能适应各种环境，在任何环境中都能满足。使用正确。④不刊之论：不能改动或不可磨灭的言论，形容言论确当，无懈可击。望文生义。⑤侃侃而谈：形容说话理直气壮、从容不迫。语义重复。⑥风流倜傥：形容人有才华而言行不受世俗礼节的拘束。使用正确。]

2．B [A项搭配不当，应为“展现了……精神面貌”。C项两面对一面，应去掉“能不能”。D项成分残缺，应将“出现了”的“了”改为“的”。]

3．B [惠存：敬辞，请保存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款)。用在此处不得体。]

4．(示例)①而是相互结合、互为补充的关系 ②并不意味着就完全放弃知识型阅读 ③人们需要不断地补充新的知识

5．A [“迁”是官职变动，与“除”意思不同。]

6．(1)相与枕藉乎舟中 不知东方之既白 物与我皆无尽也 (2)匪我愆期 子无良媒