作 业

1．第1题

判断学前儿童记忆的精确性，记忆正确率达70%，为（ ）。 A.A级 B.B级 C.C级 D.D级

您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0

2．第4题

（ ）法也可以称为活动产品分析法。

A.活动 B.作品分析 C.问卷 D.测验

您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：0.0

3．第5题

采用指数法测量学前儿童的“智力年龄”，智力年龄的英文简称是（ ）。 A.EQ B.CQ C.QQ D.IQ

您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

4．第6题

标志着一个人的思想品德，是个人对待现实态度和行为方式的稳定的心理特征。 A.自尊心 B.控制力 C.性格 D.自信心

您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0

5．第7题

多元智能理论中的（ ）智能是指认识自己、管理自己、反思的。 A.人际 B.自然 C.逻辑 D.内省

您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0

6．第8题

一般来说，儿童身高、体重数值在中位数（ ）个标准差范围以内均为正常。

A.±1 B.±2 C.±3 D.±4

您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0

7．第9题

（ ）的强弱主要区别于忍受身心困扰的能力。 A.耐心 B.自信心

C.人际交往能力 D.自制力

您的答案：D 题目分数：2.0

此题得分：2.0

8．第10题

学前儿童发展评价的对象强调（ ）。

A.整个 B.个体 C.个人 D.集体

您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0

9．第11题

用于判断儿童个体生长发育水平的Kaup指数在15－13之间可以判定为（ ）。

A.优良 B.正常 C.消瘦 D.营养不良

您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0

10．第12题

幼儿思维的特点是（ ）。

A.具体 B.抽象 C.不清晰 D.混乱

您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0

11．第2题

整理幼儿发展信息的简易方法包括（ ）。