城市规划专业社会调查任务书

一、社会调查时间、学分

时间：2016年9月 共8周 ；学分：1.5学分。

二、社会调查的目的与任务

目的：本课程的教学目的：培养城乡规划专业学生关注社会问题的职业素养，增强学生理论联系实际，将工程技术知识与经济发展、社会进步、法律法规、社会管理、公众参与等多方面结合的专业意识，以及培养学生发现问题、分析问题、解决问题的研究能力，提升学生文字表达水平和综合运用的能力。从本科阶段，就培养学生接触社会、开展访谈和进行社会交流的能力。

任务：调研报告将针对社会发展和城乡规划与建设，采用调查研究的多种方法，如访谈、问卷、案例分析等形式，发现客观现实中的问题，反映事实，掌握一定规律，体现学生对研究、分析方法的学习和掌握。让同学们了解定量和定性分析方法，掌握社会现象定量化所采用的数学方法，达到科学分析社会城市中各种现象的目的。

三、社会调查的基本要求

1、 认识社会城市实态调研的重要性，了解掌握其内容体系； 2、 了解掌握社会城市实态调研的工作步骤、工作方法；

3、 培养从实态调研有限资料中发现问题、分析问题、解决问题的能力； 4、 掌握综合实践调研报告的编写程序、编写内容和编写方法。

5、 以2名同学为一个调查研究小组进行了调查研究，共同完成社会调查研究实习任务。 四、调查内容

1、广泛查阅资料，选择与当前城市发展、城市问题相关的社会问题进行调查研究； 2、制定调查内容、程序、范围和方法；

3、制作调查表格、问讯目录、观察路径，论证选择调查区域，进行调查尝试； 4、进行实地调研；

5、调查汇总，归纳、分析定性定量成果，制作分析图表； 6、每一个调查研究小组必须完成一份调研报告。 五、成果要求：

1、图文并茂，体例规范，体现调查方法的运用；

2、报告内容真实可信，观点明确，必须由调查者亲自参与完成，并从未在公开出版物发

表过；

3、成果字数及版面要求如下：

正文文字限定在6000 字以内（不包括附录、图表、引注），与此同时报告正文总页

数必须控制A4幅面10页（含10页）之内。

正文开始前，提供300 字以内的内容摘要和关键词；

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报告版式统一为A4横向版式，统一白色底板，不得添加衬底。正文采用5号字体，表

格、附图采用6号字体。页面设置与版面设计风格自定，首页格式只允许出现调研报告题目，不另作封面；

4、报告除纸质稿以外，还需提交：

DOC 格式电子文件1 份，插图JPG 格式（彩色分辨率不小于350dpi，黑白图分辨

率不小于600dpi）。A4横向版式，页面设置与版面设计风格自定，首页格式只允许出现调研报告题目，不另作封面；

PDF 格式电子文件1 份，内容与DOC文件一致。（A4横向版式，文件量大小不大于

2M）； 五、考核方式及评分方法

1、考核方式 ：以每一个调查研究小组学生完成的调查材料及调研报告成果为主要依据，

并结合小组评价意见进行学生个人考查考核；个人考核成绩分为：“不及格”、“及格”、“中等”、“良好”、“优秀”； 无调研报告成果的调查研究小组的所有同学该课程评为不及格 2、小组成果评分的基本标准 （1）成果格式规范化（20分） （2）调查研究资料（20分） （3）分析研究（30分） （4）科学结论（30分）

（5）成果总分：60分以下为“不及格”；60～69分为“及格”；70～79分为“中等”；

80～89分为“良好”；90以上为“优秀” 3、几项具体要求和规定 （1）必须亲自调查获取第一手材料，调查报告的材料必须是真实可靠的。在调查报告中，

须提供材料的来源，反映材料获取的过程。

（2）调查报告须取得调查对象的证明，并加盖调查对象单位的公章。

（3）调研报告成果交稿的时间定于实习周后1周内，以班级为单位，统一收齐后交

实习指导老师，过期按不及格处理。

附；社会调查选题说明

原则上学生根据自己的兴趣等自主确定社会调查研究内容，并自主确定社会调查研究

题目。如果学生没有合适的选题，也可以参考老师在本学期提出的如下选题： 1、关于洛阳市“洛阳市自由贸易区”运营状况的调查； 2、关于洛阳市“治理车窗抛物”行为的调查 3、关于洛阳“市区养老设施建设”情况的调查 4、关于洛阳体育公园体育设施运营状况的调查

5、关于洛阳市“某路环境卫生及交通安全状况的调查 6、关于河南科技大学校园周边餐饮卫生状况的调查

7、关于河南科技大学校园周边快递业务点经营状况及服务情况的调查 8、关于洛阳市网络租车对人们出行影响情况的调查 9、关于洛阳市 “地铁一号线”的建设情况调查

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10、关于洛阳市“新区小学办学情况”的调查

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