人力资源管理师二级历年真题及答案 下载本文

2007年5月劳动和社会保障部

第一部分 职业道德(第1~25题,共25道题)

一、职业道德基础理论与知识部分 (一)单项选择题(第1~8题) 1、关于道德的说法,正确的是()

(A)道德是一种处理人与人、人与社会、人与自然关系的特殊行业规范

(B)道德是一种缺乏制约措施的理想化的行为规范

(C)道德是一种关于做人的,但同时又缺乏共同标准的行为规范

(D)道德是一种关于做事情的,同时又带有模糊的行为规范

2、社会主义荣辱观的主要内容是() (A)民主法治、公平正义、诚信友爱 (B)立党为公,执政为民

(C)牢记“两个务必” (D)“八荣八耻” 3、某企业家说,“企业要靠无形资产来盘活有形资产,只有先盘活人,才能盘活资产”。“无形资产”的意思是()

(A)人是真正干工作的资源,人是无形资产

(B)是某种无形的、说清楚的存在物 (C)主要是企业精神和员工的职业道德 (D)企业的规章制度 4、关于“忠于企业”,理解正确的是() (A)只在某个企业工作一辈子

(B)一切听从企业上司的安排,绝不和企业上司三心二意

(C)完成本职工作、不给企业出难题 (D)全心全意为企业着想做事 5、做生意“一诺千金”,其意思是说() (A)言多必失(B)讲求诚信

(C)少做许诺(D)语言要谦逊、中肯 6、从业人员爱岗敬业的基本要求是() (A)无私奉献(B)即使不喜欢某个工作,也得表现出喜欢的样子

(C)干一行,爱一行,专一行 (D)对得起良心,拿工资问心无愧

7、办事公道是指从业人员在处理关系时,要坚持()

(A)按照自己对事物的理解行事

(B)按照道德规范、法律、政策和制度规定办事

(C)按照折中的方式对待当事双方 (D)按照同事们的共同愿望、要求办事 8、关于节俭,正确的说法是() (A)不是在任何时代都需要节俭

(B)如果个人或企业的财力雄厚,那么就无需倡导节俭

(C)节俭既是个人道德问题,也关系到企业的成败(D)节俭不是道德标准 (二)多项选择题(第9~16题) 9、企业文化的功能包括() (A)自律功能(B)导向功能 (C)整合功能(D)激励功能 10、职业道德品质包括()

(A)职业理想(B)对财富的孜孜追求 (C)社会责任感(D)意志力 11、从职业规范的意义上看,衣着不整的员

工容易给人留下()的印象

(A)工作很忙(B)对工作很投入 (C)懒散(D)不认真 12、()等说法,属于职业禁语。 (A)“后边等着去”(B)“请大家站在线外”(C)“靠边儿”(D)“请往外走”

13、职业理想的层次越高,从业人员()。 (A)工作干劲越大(B)潜能发挥得越充分 (C)越容易产生这山望着那山高的心态 (D)越是难以管理

14、在职业活动中,讲诚信的意义在于()。 (A)它是彼此之间获得信任的基础

(B)它是经济交往持续、稳定、有效运行的重要规范

(C)它有助于降低市场交易的成本 (D)它是市场经济的客观要求 15、对待利益,从业人员要树立的观念有() (A)人为财死,鸟为食亡 (B)君子爱财,取之有道 (C)天下攘攘,皆为利往 (D)淡泊名利,不为物役

16、提高售后服务质量的正确做法有() (A)与客户建立经常性的通讯联系

(B)为避免顾客投诉给企业造成不良社会影响,拒绝顾客登门解决问题

(C)征求顾客在产品使用过程中所发现的问题,并设法加以改进 (D)多设立一些服务网点

二、职业道德个人表现部分(第17~25题) 17、工作忙时,你一般会()

(A)感到压力巨大(B)心情很抑郁 (C)找到其中的乐趣(D)调整心态 18、在日常工作和生活中,你觉得() (A)别人待自己不公平

(B)别人不愿意和自己交往 (C)大家很关照自己

(D)高兴的事儿总会感染自己 19、上司安排你带一名新徒弟,一段时间后,发现他进步不大,工作老是出差错,你会() (A)向上司提出换人

(B)给他制定更加严格的要求 (C)失去信心,不再帮助他 (D)顺其自然,让他自己领悟 20、如果你的上司要去旅行结婚,这位上司平时口碑不是太好,你会() (A)送个小礼物给他

(B)别送什么,自己也送什么

(C)发送手机短信给他(D)送他一份厚礼 21、你觉得自己在单位是个()的。

(A)朋友很少(B)不惹事生非(C)大家愿意共事(D)别人不真正了解自己 22、遇到困难时,你一般会() (A)自己解决(B)找同事帮助

(C)放弃 (D)怪自己学的知识少 23、由于工作忙碌,本来你打算周末好好休息一下,但同位同事不期而至,占用你大半天的时间,你会()

(A)感到有点沮丧(B)觉得无所谓 (C)觉得这个周末过得不如意 (D)认为这个周末过得还可以

24、公司召开员工大会时,领导讲话,你一般会()

(A)耐着性子听领导说话 (B)带一份小报看看

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(C)爱走神(D)能明白领导的心情

25、春节前,虽然天气还冷,但不知何故,家里的几头大蒜长出了嫩芽,母亲感到很失望,你想对母亲说的话是() (A)“别那么节俭!几头大蒜,不值得伤心”(B)“要是长得再长一点,就可以炒菜了” (C)“好象春天到了” (D)“眼不见心不烦,扔了它,我再去买几头”

第二部分 理论知识

一、单项选择题(26~85题,每题1分,共26、劳动力供给弹性是(C)变动对工资率变动的反应程度。j6

(A)劳动力需求量(B)劳动力需求增长量 (C)劳动力供给量 (D)劳动力供给增长量

27、实际工资计算公式是(B)j16

(A)货币工资/价格(B)货币工资/价格指数(C)货币工资X价格(D)货币工资X价格指数

28、劳动法的首要原则是(C)j30 (A)保障报酬权(B)保障物质帮助权 (C)保障劳动者的劳动权 (D)保障休息休假权 29、决策树的分析程序包括①剪枝决策②计算期望值③绘制树形图。排序正确的是(B)j68

(A)①②③(B)③②① (C)③①②(D)①③② 30、(D)是指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度。j100 (A)工作成就(B)工作绩效 (C)工作态度(D)工作满意度 31、从管理形式上看,现代人力资源管理是(B)2

(A)静态管理(B)动态管理 (C)权变管理(D)权威管理 32、(B)以行为科学理论为依据,强调人的因素,从组织行为学角度来研究组织结构。2

(A)古典组织理论(B)近代组织理论 (C)现代组织理论(D)当代组织理论 33、(C)表明,一个领导者能够有效领导的直属下级人数是有一定限度的。3 (A)任务与目标原则 (B)集权与分权结合原则 (C)有效管理幅度原则

(D)稳定性与适应性相结合原则

34、以(A)为中心设计的部门结构包括事业部制和模拟侵权制等模式。9

(A)成果(B)工作(C)关系(D)人员 35、企业组织结构变革的前兆是(除A)12 (A)新任领导上任(B)企业经营业绩下降(C)员工士气低落(D)组织结构本身弊病显露 36、从内容上讲,狭义人力资源规划主要包括人员晋升计划、人员补充计划和(D)。22 (A)职业生涯规划(B)人员培训计划 (C)薪酬福利计划(D)人员配备计划 37、(A)是人员规划活动的落脚点和归宿。69

(A)人力资源供求协调平衡 (B)人力资源的需求预测问题 (C)人力资源的供给预测问题

(D)人力资源的系统设计问题 38、以下人员需求预测方法中,不属于量化分析方法的是(A)40

(A)德尔菲法(B)趋势外推法

(C)马尔可夫分析法(D)人员比率法 39、某企业计划期任务总工时为6060,定额工时为60,计划期劳动生产率变动系数为0.01,运用工作定额分析法测定分析法测定的企业人力资源需求为(B)46 (A)60(B)100(C)160(D)200 40、(B)具体表现为机构臃肿、人浮于事、生产下降。69

(A)人力资源供求平衡(B)人力资源供大于求(C)人力资源供不应求(D)人力资源供求失衡

41、小王喜欢登山,小李喜欢听音乐,这体现了(A)原理。72

(A)个体差异(B)工作差异 (C)环境差异(D)人岗匹配 42、为了填补财务总监的空缺,对财务人员进行素质测评,这属于(D)素质测评。74 (A)考核性(B)诊断性 (C)开发性(D)选拔性 43、(C)就是指测评体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范行为特征或表征的描述与规定。79

(A)标度(B)误差(C)标准(D)标准差 44、测评者由于只关注到被测评者某方面的品质特征而作出片面判断,这是(A)。90 (A)晕轮效应(B)感情效应 (C)近因效应(D)首因效应

45、一般情况下,差异量数越小,集中量数的代表性就越(A)。91

(A)大(B)无关(C)小(D)不确定 46、无领导小组讨论题目“在大学阶段,学习重要,还是实践更重要?”是一个(D)。137

(A)排序型题目(B)开放工题目 (C)资源争夺型题目(D)两难式题目 47、合格的面试考官不应该有的行为是(D)。109

(A)尽量创造和谐的氛围 (B)面试过程察言观色 (C)面试前做好充分的准备

(D)认真倾听,适当发表结论性意见 48“你怎么看待北京房产价格直线上涨的现象?”是结构化面试中的(C)。113 (A)前景性问题(B)知识性问题

(B)(C)思维性问题(D)压力性问题 49、(D)具有生动的人际互动效应。127 (A)公文筐测试(B)非结构化面试 (C)结构化面试(D)无领导小组讨论 50、受训者往来交通费用、食宿费用和教室租借费用(A)191

(A)属于直接培训成本(B)不计入培训成本(C)属于间接培训成本(D)不能确定属于哪种培训成本 51、(A)以特定的行为术语作出表述,如“掌握”、“了解”和“应用”。152 (A)课程目标(B)课程内容 (C)课程评价(D)课程范围

52、在企业发展的(C)应集中力量建设企业文化。166

(A)衰退期(B)发展期 (C)成熟期(D)创业初期 53、对于需要定期开发的培训项目,企业一般(C)。168

(A)聘请本专业的专家(B)聘请专职培训师

(C)从内部开发教师资源(D)从大中专院校聘请讲师 54、(B)承担着企业日常经营活动中的各种职能工作的具体计划、组织领导和控制。171 (A)高层管理人员(B)中层管理人员 (C)基层管理人员(D)一线管理人员 55、(D)不属于培训中评估的作用。177 (A)保证培训活动按照计划进行(B)培训执行情况的反馈

(C)找出培训的不足,总结教训(D)保证培训效果测定的精确性 56、(A)是第一级评估,它易于进行,是最基本、最普遍的的评估方式。184 (A)反应评估(B)学习评估 (C)行为评估(D)结果评估 57、(D)不属于评估企业在培训中所获得成果的硬性指标。185

(A)成本节约(B)产量增加 (C)废品减少(D)态度转变 58、某企业开展员工培训,从而降低事故发生率,降低成本,这种培训成果属于(D)。190

(A)认知成果(B)技能成果 (C)情感成果(D)绩效成果 59、(D)不属于行为导向型考评方法。205 (A)强制分配法(B)强迫选择法 (C)成对比较法(D)直接指标法209 60、(A)比较适用于考评从事教学、科研工作的教师、专家。

(A)成绩记录法(B)短文法 (C)劳动定额法(D)排列法 61、“日清日结法”的实施程序包括①考评与激励;②设定目标;③控制。正确顺序为(D)219

(A)③①②(B)①②③ (C)③②①(D)②③① 62、(D)不是由考评者的主观性带来的。224 (A)晕轮误差(B)自我中心效应(C)分布误差(D)评价标准误差 63、设计绩效考评指标体系的程序包括①理论验证;②工作分析;③指标调查;④修改调整。其正确顺序是(C)238 (A)②③①④(B)③①②④ (C)②①③④(D)①②③④

64、对考评指标标准进行多种要素综合计分,不宜选用(D)。242

(A)简单相加法(B)系数相乘法 (C)百分比系数法(D)几何平均法 65、关键绩效指标包括数量指标、质量指标、成本指标和(B)。253

(A)时间指标(B)时限指标 (C)利润指标(D)收益率指标 66、在设定关键绩效指标时,(A)不适合用来解决工作产出项目过多的问题。257 (A)设置更为全面的指标体系 (B)比较产出结果对组织的贡献率

(C)删除与工作目标不符合的产出项目( (D)合并同类项,将增值贡献率的产出归到一个更高的类别

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67、在360度考评中,主观性最强的维度是(D)。263

(A)上级评价(B)同级评价 (C)下级评价(D)自我评价 68、(B)是企业薪酬制度设计的基本依据和前提。273

(A)薪酬的市场调查(B)岗位分析与评价(C)绩效考评的实施(D)岗位调查与分类 69、进行薪酬调查时,若岗位复杂且数量大,应采用(B)。280

(A)企业之间相互调查(B)问卷调查法 (C)采集社会公开信息(D)委托中介机构进行调查 70、(D)表示的是不同职系之间的相同相似岗位等级的比较和平衡。294

(A)职组(B)职门(C)岗级(D)岗等 71、工作岗位横向分类的程序包括①职组的划分;②职门的划分;③职系的划分。排序正确的是(C)。300

(A)②③①(B)③②① (C)②①③(D)③①② 72、以下不属于岗位工资制度的是(B)。310 (A)一岗一薪制(B)技术工资制 (C)一岗多薪制(D)薪点工资制 73、关于绩效工资说法错误的是(A)。314 (A)佣金制不属于绩效工资形式 (B)绩效工资过于强调个人的绩效 (C)计件工资属于绩效工资形式 (D)绩效工资的基础缺乏公平性 74、企业实行经营者年薪制的必备条件不包括(A)。318

(A)完善的职业生涯管理制度(B)明确的经营者业绩考核指标体系

(C)健全的经营者人才市场,完善的竞争机制(D)健全的职工代表大会制度,完善的群众监督机制

75、薪酬水平一般的企业应注意(B)点处的薪酬水平。283

(A)25%(B)50%(C)75%(D)90% 76、经营者年薪制度的构成一般不包括(C)。318

(A)可变工资(B)浮动工资 (C)提成工资(D)固定工资

77、劳动者一方当事人在(C)以上的集体劳动争议,适用劳动争议处理的特别程序。385

(A)10人(B)20人(C)30人(D)50人 78、劳动者派遣协议规定派遣单位与接受单位双方的权利义务,从而使双方建立起(D)。353

(A)事实劳动关系(B)劳动派遣关系 (C)形式劳动关系(D)民事法律关系 79、若派遣劳动者的授受单位不能履行派遣服务费支付义务,派遣机构(A)。356 (A)应负有担保责任(B)应该代为支付 (C)应负有刑事责任(D)没有任何责任 80、工资指导线上线也称预警线,是对(D)的企的警示和提示。362

(A)生产经营不正常、亏损较大 (B)工资增长较慢、经济效益较差 (C)生产经营正常、有经济效益 (D)工资增长较快、工资水平较高 81、企业法定代表人对本单位的安全生产负

(A)。370

(A)全面责任(B)安全生产技术领导责任 (C)直接责任(D)安全生产技术监督责任 82、企业员工在劳动安全卫生保护工作中的职业道德行为准则不包括(B)。374 (A)安全第一(B)效益第一 (C)预防为主(D)以人为本 83、企业调解委员会对劳动争议的调解的特点不包括(B)。379

(A)群众性(B)系统性 (C)自治性(D)非强制性 84、调解委员会调解劳动争议应遵循自愿原则,该原则的主要内容不包括(C)380 (A)申请调解自愿(B)调解过程自愿 (C)退出调解自愿(D)履行协议自愿 85、劳动争议仲裁的申诉时效为60日,经仲裁委员会批准可以延期,延期不得超过(B)。385

(A)15日(B)30日(C)60日(D)90日

二、多项选择题(86~125题)

86、劳动力市场均衡的意义有(ABD)。j12 (A)充分就业(B)同质劳动力获同样工资 (C)体现工资差异(D)劳动力资源的最优分配(E)增大工资总额

87、劳动权保障具体体现为(ACE)。j30 (A)基本保护(B)平等就业权(C)全面保护(D)自由择业权(E)优先保护 88、组织公正与报酬分配要求(ABC)。j106 (A)分配公平(B)程序公平(C)互动公平(D)法律公平(E)组织公平 89、下列对人力资本理解正确的是(ABCDE)。j152

(A)人力资本具有创造性(B)人力资本具有时效性(C)人力资本具有累积性(D)人力资本具有收益性(E)人力资本具有个体差异性 90、关于组织理论与组织设计理论,说法正确的是(ABD)。1

(A)组织理论包括组织设计理论(B)组织理论被称于广义组织理论(C)组织设计理论被称为大组织理论(D)组织理论与组织设计理论外延不同(E)组织理论与组织设计理论外延相同

91、部门结构不同模式的组合原则包括(BCE)。

(A)以产权为中心(B)以关系为中心(C)以成果为中心(D)以岗位为中心(E)以工作和任务为中心

92、企业组织结构变革的方式包括(ABC)。12

(A)改良式变革(B)爆破式变革(C)计划式变革(D)组织结构整合(E)反馈式变革 93、(CDE)属于人力资源规划的内部环境。25

(A)企业的行为特征(B)企业结构(C)企业的发展战略(D)企业文化(E)企业的人力资源管理系统

94、人力资源预测的局限性包括(BCDE)32 (A)预测方法不精密(B)企业内部的抵制(C)预测的代价高昂(D)知识水平的局限(E)环境的不确定性

95、人力资源需求预测的定量方法包括(ABCDE)。39

(A)转换比率法(B)马尔可夫分析法(C)回归分析法(D)灰色预测模型法(E)趋势外推法 96、(BCD)属于动态的员工素质测评,有利于激发被测评者的进取精神。75

(A)心理测评(B)面试(C)评价中心(D)观察评定(E)个性测试

97、诊断性测评的特点有(ABCD)。74 (A)结果不公开(B)查找原因时,测评内容精细(C)有较强的系统性

(D)了解现状时,测评内容全面(E)过程强调客观性

98、面试的发展趋势有(ABCDE)。100 (A)提问弹性化(B)理论和方法不断发展(C)形式丰富多样

(D)测评的内容不断扩展(E)结构化面试成为面试的主流

99、员工素质测评的类型主要有(ABDE)。74

(A)开发性测评(B)选拔性测评(C)综合性测评(D)诊断性测评(E)考核性测评 100、下列属于投射技术特点的是(BCD)。85

(A)人际互动性强(B)被测评者反应的自由性(C)测评目的的隐蔽性

(D)内容的非结构性和开发性(E)用过去行为预测未来 101、引起测评结果误差的原因有(ABCDE)。90 (A)感情效应(B)测评指标体系不明确(C)近因效应(D)测评参照标准不明确(E)晕轮效应

102、在制定培训规划时,必须保证培训规划的(ABCE)。143

(A)普遍性(B)有效性(C)标准化(D)多样性(E)系统性

103、培训项目计划包含的层次有(ACD)。155

(A)企业培训计划(B)培训人员计划(C)课程系列计划(D)培训课程计划(E)培训阶段计划 104、外部培训资源的开发途径有(ABCDE)。168

(A)从大中专院校聘请教师(B)聘请专职培训师(C)在网络上寻找并联系教师 (D)聘请本专业专家学者(E)从顾问公司聘请培训顾问

105、管理技能的开发模式有(ABCDE)。173 (A)敏感性训练(B)角色扮演(C)决策模拟训练(D)决策竞赛(E)轮渡任职计划 106、培训效果评估的内容包括(ACE)。178 (A)培训目标达成情况评估(B)培训计划评估(C)培训效果效益综合评估(D)培训需求整体评估(E)培训工作者的绩效评估 107、结果评估的缺点包括(ABDE)。185 (A)需要较长的时间(B)相关经验少,评估技术不完善(C)多因多果,只能做定性方面的分析

(D)多因多果,简单的数字对比意义不大(E)必须取得管理层的合作,否则无法拿到相关数据

108、综合型绩效考评方法包括(ACE)。205 (A)合成考评法(B)直接指标法(C)日

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清日结法(D)关键事件法(E)图解式评价量表法

109、绩效考评效标是指评价员工绩效的指标及标准,具体包括(BCD)。204

(A)优越性效标(B)特征性效标(C)结果性效标(D)行为性效标(E)一般性效标 110、绩效考评方法在应用中可能出现的偏误有(ABCDE)。221

(A)分布误差(B)自我中心效应(C)个人偏见(D)优先和近期效应(E)晕轮误差 111、头脑风暴法应该遵循的基本原则包括(ACDE)237

(A)鼓励别人改进想法(B)依靠个人的冷静思考(C)思想愈激进愈开放愈好

(D)强调产生想法的数量(E)任何时候都不批评别人的想法

112、战略导向的KPI体系的意义体现在(ABCDE)。245

(A)具有战略导向的牵引作用(B)是企业实施战略规划的重要工具(C)能够最大限度地激发员工的斗志

(D)能够调动全员的积极性、主动性和创造性(E)是激励和约束企业员工行为的一种新型机制

113、设计绩效考评指标体系应遵循的基本原则包括(BCD)234

(A)简洁性原则(B)明确性原则(C)针对性原则(D)科学性原则(E)经济性原则 114、从调查的组织者来看,正式薪酬调查可以分为(BDE)。271 (A)企业薪酬调查(B)商业性薪酬调查(C)行业薪酬调查(D)专业性薪酬调查(E)政府薪酬调查

115、薪酬调查的意义在于能够为(BCDE)提供参考依据。274

(A)绩效管理制度的调整(B)薪酬晋升政策的调整(C)整体薪酬水平调整

(D)岗位薪酬水平的调整(E)薪酬制度结构的调整 116、对薪酬调查的数据进行整理、分析时,可以采取的方法有(ABCDE)。283

(A)数据排列法(B)频率分析法(C)回归分析法(D)离散分析法(E)图表分析法 117、岗位工资制的特点主要有(BCDE)。309 (A)根据业绩支付工资(B)客观性较强(C)以岗位分析为基础(D)对岗不对人(E)根据岗位支付工资

118、关于宽带式工资结构说法正确的是(ABCDE)。334

(A)有利于工作绩效促进(B)支持扁平型组织结构(C)有利于工作岗位变动

(D)能引导员工自我提高(E)有利于管理人员的角色转变 119、企业工资制度的类型主要包括(CDE)。308

(A)固定工资制(B)组合工资制(C)绩效工资制(D)岗位工资制(E)技能工资制 120、关于劳动者派遣管理表述正确的是(BDE)。353

(A)劳动者派遣机构是实际劳动关系的主体之一(B)劳动者派遣机构是形式劳动关系的主体之一

(C)派遣劳动者的接受单位是形式劳动关系主体之一(D)派遣劳动者的接受单位是