一、国内早教培训市场分析 185 二、早教机构存在的必要性 185 三、早教机构师资水平情况 186 四、早教机构发展中的问题 187 第二节 中国早教机构经营情况分析 188 一、中国幼儿数量情况 188 二、中国幼儿园数量情况 188 三、中国在园幼儿数情况 188 四、中国学前教育毛入学率 189 五、中国幼儿园教职工数量 189 六、中国幼教装备投资规模 190 七、中国早教市场规模分析 191 第三节 中国早教机构课程设置情况 191 一、早教课程宣传意义分析 191 二、课程理念表述特点分析 192 三、早教课程目标特点分析 193 四、早教课程设置特点分析 195 五、早教机构介入幼教课程 195 （一）早教介入幼儿课程背景 195 （二）早教介入幼儿课程原因 196 （三）早教介入幼儿课程影响 197 （四）早教介入幼儿课程对策 199

第四节 中国民办早教机构市场运营分析 200 一、民办幼儿教育基本概述 200 （一）民办幼儿教育类型分析 200 （二）民办幼儿教育基本性质 203 （三）民办幼儿教育特点分析 204 （四）民办学前教育发展地位 207 二、民办幼儿教育市场分析 208 （一）中国民办幼儿园机构数量 208 （二）中国民办幼儿园招生人数 208 （三）中国民办幼儿园在园人数 209 （四）中国民办幼儿园毕业生数 209 （五）中国民办幼儿园师资力量 209 三、民办早教市场存在问题 210 四、民办幼儿园发展对策 210

第五节 中国公办早教机构市场分析 211 一、公办早教机构发展优势 211 二、公办早教机构发展劣势 211 三、公办早教中心发挥优势 212 四、公办早教中心面临问题 212

第六节 中国早教机构经营管理体系及策略 213 一、早教机构管理相关概述 213 （一）教育管理理论应用分析 213

（二）早教机构职权管理结构 213 （三）幼教集团弱化层级管理 214 （四）早期教育的女性管理风格 215 （五）中央厨房式早教管理分析 216 二、早教科学管理体系探析 218 （一）建立良好的教师聘任制 218 （二）建立科学的岗位考核制 219 （三）适应市场经济的工资制 220 （四）幼教管理模式亟待社区化 221 三、民办幼儿园特色化经营 222 （一）特色幼儿园经营类型 222 （二）民办幼儿园经营特色发展 222 （三）民办特色幼儿园定位分析 225 第五章 中国早教行业竞争态势分析 228 第一节 早教行业核心竞争力分析 228 一、核心竞争力的界定情况 228 二、幼儿园核心竞争力特点 228 三、幼儿园竞争力因素分析 229 第二节 早教行业竞争格局分析 230 一、新爱婴--行业的星巴克 230

二、美吉姆高端早教领导者 231 三、跨界机构抢滩早教市场 232

第六章 中国早期教育细分市场发展分析 233 第一节 潜能开发教育 233 一、潜能开发教育概述 233 二、潜能开发教育效用 234 三、潜能开发教育方案 236 四、潜能开发教育受捧 238 五、潜能开发市场概况 239 六、潜能开发市场投资 240 第二节 少儿英语培训 241 一、少儿英语培训概述 241 二、少儿英语教学模式 243 三、少儿英语教学特色 245 四、少儿英语培训理念 249 五、少儿英语经营方式 251 六、少儿英语市场概况 254 七、少儿英语培训投资 255 第三节 早期阅读教育 256 一、早期阅读教育概述 256 二、早期阅读教育原则 257

三、早期阅读课程内容 260 四、早期阅读课程实施 263 五、早期阅读提高智力 263 六、早期阅读市场概况 264 七、早期阅读教育投资 265 第四节 早期艺术教育 267 一、艺术教育相关概述 267 二、艺术教育作用分析 267 三、艺术教育遵循原则 269 四、艺术教育目标分析 270 五、艺术教育实施方法 271 六、艺术渗透式教育 273 七、艺术教育市场概况 276 八、艺术教育市场投资 277 第五节 早期科学教育 278 一、科学教育相关概述 278 二、科学教育基本特性 280 三、科学教育遵循原则 282 四、科学教育实施方法 285 五、科学教育培养重点 288 六、科学教育市场概况 289 七、科学教育市场投资 289