江苏省连云港灌云县第一中学高一化学 1-1第一单元 原子核外电子排布与元

素周期律教案

1．了解核外电子的排布。 知识目标 教学目标 能力目标 习，扩展到主族元素的电子排布规律的认识，初步体会归纳与演绎的学习方法。 情感目标 教学重点 教学难点 通过原子核外电子排布规律，了解物质运动的复杂性和特殊性 了解原子的结构，能画出1~18号元素的原子结构示意图 核外电子排布规律 教学过程 【自学质疑】（请同学们于课前完成学案基础内容的填写，把本节课的内容梳理成知识网络，总结反思自主学习中存在的问题。） 1．原子是由 、 和 三部分构成的。 2．在原子中，质量集中在 上，其大小是由 和 之和决定的。 3．在原子中： ＝ ＝ 4．原子不显电性的原因： 【交流展示】（请各小组代表积极发言、其他同学注意观察展示，并补充、质疑、矫正。） 【互动探究】 1．原子核带正电荷，核外电子带负电荷，正负电荷相互吸引，那为什么电子不会落入原子核内呢？ 2．多电子原子的核外电子是如何绕原子核作高速运动的呢？ 根据所给的一些数据，请你总结电子运动的特征 ①核外电子的质量：9.10×10kg ②炮弹的速度2km/s，人造卫星7.8 km/s，宇宙飞船11 km/s；氢核外电子2.2×10m/s 8-312．能画出1—18号元素的原子结构示意图。 掌握原子核外电子排布规律，通过1-20号元素的原子和离子结构示意图的学二次备课

③乒乓球半径：4×10m；原子半径：n×10m 一、原子核外电子的排布 1．核外电子运动特征 电子质量 ，运动速度 ，运动空间范围 。 2．核外电子分层排布 完成学案上的表1： 电子层序号 电子层符号 电子能量 电子离核由 到 ，电子能量由 到 1 2 3 4 5 6 7 设疑：原子核外电子绕原子核分层排布有什么规律？ 3．核外电子排布的规律 思考与交流：填写学案上的表2，对比课本第3页表格1-1，总结原子核分层排布有什么规律？ 【精讲点拨】 核外电子排布的规律： ⑴原子核外电子排布：总是从能量 的电子层排起，然后由 往 排； ⑵各层最多能容纳的电子数目为 （ ）； ⑶最外层最多能容纳的电子数目为8（K层为最外层时，不超过2个电子），次外层电子数目不超过18，倒数第三层不超过32个电子。 【矫正反馈】完成学案上的课堂练习。 【迁移应用】 现有 微粒结构示意图，试填表，当n取不同值时相对应的微粒名称和微粒符号。 课堂练习 n值 微粒名称 微粒符号 -2-10 本节课要求同学们了解原子的结构，能画出1~18号元素的原子结构示意图，掌握原子课堂小结 核外电子排布规律。

课后作业 教学反思