【教育资料】三年级数学教案《被除数十位上数能整除而个位商0的除法》 下载本文

【教育资料】三年级数学教案《被除数十位上数能整除而个

位商0的除法》

教学目标:

1、学习一位数除两位数的除法笔算方法; 2、指导学生观察、思考计算方法;

教学重点:个位商写0的计算、理解不够商1要用0占位。

教学难点:被除数十位上数能整除而个位上的数不够商1时,为什么要写0?

教师准备:挂图、幻灯片、铅笔(70支)

教学过程:

一、新课导入:

今天,老师要把62支铅笔平均分给3个班,每个班能分到多少个?

二、新课学习:

1、让我们写出算式来。(剩下2个羽毛球,商怎样写呢?)

623=20(个)......2(个)

20

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362

6

――

2

2、让我们来验算一下。

3、边想边做:834=636=923=612=(注意个别学生进行指导)

4、算一算,比一比:

422=412=635=535=

5、找找错在哪?(想想做做第3题)

6、想想做做第5题注意启发学生提出问题可以灵活点。

7、至少要搭多少顶帐篷?(让学生体会余数问题在生活中的合理运用,不要求讲进一法)讨论完成想想做做第6题。

三、巩固练习:完成练习第二页想想做做1、2。

四、小结:大家今天有什么收获啊?

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五、布置作业:

1、用竖式计算,并验算最后两题。

525=434=824=747=

2、有75千克的大米,每次搬运10千克,至少要搬运多少次?

六、教学后记:

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