教科版小学四年级科学实验操作题

教科版小学四年级科学实验操作题 实验一：用过滤的方法分离混合物

实验材料：铁架台、滤纸、漏斗、玻璃棒、水和泥沙的混合物、烧杯。 实验步骤： 1、正确折叠滤纸。

2、组装实验装置：①将折叠好的滤纸打开（一边三层，一边一层）放入漏斗中，，用水洇湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗内侧。（注意，滤纸与漏斗内壁不能留有气泡，滤纸边缘不能高于漏斗边缘）；②根据漏斗长度和烧杯位置调整铁架台铁环的高度，并将漏斗颈的下端紧靠烧杯内壁放好。

3、过滤混合物：将玻璃棒倾斜，轻轻抵在三层滤纸一边，将烧杯中的混合物沿玻璃棒缓缓倒入漏斗中（液面不能高于滤纸边缘）进行过滤。

4、现象：滤纸上留有沙子，下边烧杯的水变得清澈。 5、实验结论：不能溶解的物质可以用过滤的方法分离。 6、整理器材。

实验二：如何加快溶解（能用不同的方法使溶解加快） 实验材料：烧杯、搅拌棒、冷水、热水、食盐。 实验步骤：

1、将两个烧杯中放入等量的冷水，同时放入等量的食盐。 2、一个用搅拌棒搅拌，另一个不搅拌，观察现象。 3、实验结论：搅拌能使杯中的食盐溶解得快，不搅拌杯中的食盐溶解较慢，说明搅拌能够加快溶解。

4、将等量的食盐分别同时放入等量的冷水和热水中，都不搅拌，观察现象。

5、实验结论：热水中的食盐溶解的快，冷水中的溶解的慢，说明用热水能加快食盐的溶解。 6、整理器材。 实验三：分离食盐和水

实验材料：浓盐水、石棉网、蒸发皿、酒精灯、三角架、火柴。

实验步骤：

1、将适量浓盐水倒入蒸发皿中。

2、先在三角架上放石棉网，再把蒸发皿放在上面。 3、点燃酒精灯（注意使用过程中要用酒精灯外焰，灯帽放置方法），加热至蒸发皿内的盐水基本变干。

4、熄灭酒精灯（注意用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭火焰，别摸三角架）。

5、实验结论：加热能分离出溶解的食盐。 6、整理实验材料。

实验四：观察声音是怎样产生的

实验材料：钢尺、橡皮筋、鼓或锣、音叉和装有水的水槽。 实验步骤：

1、拨动钢尺，让钢尺发出声音。观察现象：钢尺振动并发出声音。

2、拨动橡皮筋，让橡皮筋发出声音。观察现象：橡皮筋振动并发出声音。

3、轻轻击打鼓或锣，让其发出声音。观察现象：鼓面振动并发出声音。

4、用击打过的音叉轻轻触及水面。观察现象：音叉的振动导致水面产生波纹。

5、实验结论：声音是由物体振动产生的。 6、整理实验材料。 四年级实验

实验一：连接一个简单电路

实验材料：小灯座、电池盒、导线、小灯泡、电池、开关。 实验步骤：

1、组装电路：①在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池正确安装在电池盒里。②用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡发光。③将小灯泡安装在小灯座中。④打开开关。⑤用导线将灯座和开关连接起来组成一个简单电路。 2、接通电路：闭合开关，观察小灯泡的变化。 3、拆分器材：断开开关，使小灯泡熄灭。