参加实习见习 C、D、通过各种媒体了解行业职业文化我的答案：ABCD

得分：20.0分

4判断题】【价值观与职业的匹配不仅要考虑工

作内容，也要考虑组织文化，很多时候同样的职业，在不同的机

构做，最适合的价值观也是不同的。分

√得分：20.0我的答案：

×得分：20.0分

5判断题】【价值观与职业的匹配是非常严格的，我们一定

4.1.1作业题已完成成绩：100.0分1

要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。我的答案：

单选题】【生涯规划与发展三步走：第一就是定位方向；第二是确定当前状态/况；第三是：、A去发现新的机会、B反思当前规划、C磨炼自己的能力、D寻找发挥的空间分33.3我的答案：C 得分：

2多选题】【如何理解“人与人互动的界面就是技能？”、A人

与人之间是通过价值互动发生联结的、B有能力才会获得他人的认可、C一个拥有某项技能的人，才会被人关注到、D拥有技能可以获得更多人的关注分33.3得分：AC 我的答案：

3多选题】【生涯行动的三要要素的交集：A、获取机会的能力B、

所欲的方向/目标C、人际关系资源D、可以获得的资源我的答案：ABD

得分：33.4分

4.1.5作业题已完成成绩：100.0分

1单选题】【作为一个大学生，大学阶段K的学习目标是什么？、

A更好地与社会接触增长见识、B尽量多的学习相关知识、C全面了解

某一领域的知识内容、D建立自己专业的知识体系分33.3我的答案：

D 得分：

2单选题】【不同的生涯阶段，技能发展要求有所不

3多选题】

同，那么大学阶段：A、要把KST学好B、K是最重要的C、S是最

重要的D、T是最重要的我的答案：B 得分：33.3分

【K的提升策略有：A、认真课堂学习B、课外广泛接触C、通过网络学习D、与同学交流学习分33.4得分：ABCD 我的答案：

4.1.6作业题已完成成绩：100.0分1单选题】【如

果本专业在学校开设时间不久，那么需要：A、主动研究本专业的

体系与结构B、需要考虑本专业的基础性C、更认真投入地学习D、说