内容具体 一类卷 （60-54分） 中心明确 切合题意 （论点明确论证充分） 以56分为基准分，适当浮动：①具备B项语句通顺 没有语病 条理清楚 段落分明 和另一项条件，余项达到二类卷标准的，获得基准分；②具备上述三项条件的酌情加分（其中B项突出的得满分）；③具备B项条件，而另两项只达到二类卷标准的酌情减分。 以50分为基准分，适当浮动：①具备B项语句通顺 偶有语病 条理较清楚 段落较分明 和另一项条件，余项达到三类卷标准的，获得基准分；②具备上述三项条件的酌情加分（其中B项较好的获得本类卷最高分）③具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的酌情减分 语句较通顺 有少量语病 以44分为基准分，适当浮动：①具备上述三项条件，获得基准分；②其中B项比较好的酌情加分；③兼有上述两项情况的酌情减分。 二类卷 （53-48分） 内容较具体 中心明确 符合题意 （论点明确论证比较充分） 内容尚具体 三类卷 （47-42分） 中心较明确 基本符合题意 （论点基本明确论证比较充分） 内容较空泛中间不条理较清楚 四类卷 （41-36分） 明确 与题目有些联系 （论点不正确论证空泛） 语句不通顺 语病严重 条理较清楚 以38分为基准分，适当浮动：①凡属上述情况之一者，评为四类卷，获得基准分；②另两项稍好一些的酌情加分；③另有某些缺点的酌情减分 以30分为基准线，适当浮动：①凡属上述五类卷 （35-0分） 文不对题 （偏离题目） 文理不通 结构混乱 情况之一者，评为五类卷，获得基准分；②其他两项尚可的酌情加分；③文不对题，或兼有其他两项情况的酌情减分。 说明：1.错别字每两个扣1分，重复不计，扣完3分为止。 2.不得少于600字，每少50字扣2分。

3.书写工整、规范、卷面整洁的，加1-3分；加2分以上的，须经阅卷大组组长同意；书写过分潦

草、卷面不整洁的，扣1-3分；扣2分以上的，须经阅卷大组组长同意。

4.凡思想、感情很不健康或观点有严重错误的、有抄袭嫌疑的应提请阅卷领导小组研究处理。

中考模拟语文试卷

一、积累与运用（30分）

1.阅读下面一段文字，回答问题（6分）

在一个村庄里，住着一位ruì（ ）智的老人，村里有什么疑难问题都来向他（A）。 有一天聪明又调皮的孩子，想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟，握在手掌中，跑去问：“老爷爷，听说您是最有智慧的人，不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的，我就相信了。”

老人注视着小孩子狡黠（ ）的眼晴，心中有数，如果他回答小鸟是活的，小孩会暗中加劲把小．鸟掐死；如果他回答是死的，小孩就会张开双手让小鸟飞走。 老人拍了拍小孩的肩膀笑着说：“ ”

一位哲人说： 人生就是一连串的（B）。升学也罢，就业也好，创业亦如此。每个人的前途与命运，就像那只小鸟一样，你完全掌握在自己的手中。 （1）根据拼音写汉字或给加点字注音（2分）。 （2）为文中A、B处选择最恰当的词语（2分）。 备选词语：询问 请教 抉择 挑选 （3）文中划线句有一处语病，请修改（1分）。

（4）根据语境，在文中横线处续写一句话，要求语意连贯，语句通顺（1分）。 2．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分) ①日月之行，若出其中； ▲ ， ▲ 。(曹操《观沧海》) ②问君何能尔? ▲ 。(陶渊明《 ▲ 》) ③长风破浪会有时， ▲ 。( ▲ 《行路难》)

④八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。 ▲ 。(辛弃疾《破阵子》) ⑤枯藤老树昏鸦，小桥流水人家， ▲ 。(马致远《天净沙 秋思》) ⑥ ▲ ， ▲ ；择其善者而从之，其不善者而改之。(《<论语>八则》) ⑦ ▲ ， ▲ ，此先汉所以兴隆也……(诸葛亮《出师表》)

⑧至若春和景明， ▲ ，上下天光， ▲ ……(范仲淹《岳阳楼记》) 3.下列句中加点词语使用正确的一项是（ ）（3分）

A、程老师的说话、手势、走路，都有那么一股斩钉截铁的劲儿。 ．．．．

B、我国首颗青少年科普卫星——“希望一号”发射成功，现场学生忍俊不禁地笑了。 ．．．．C、如果掌握了科学的学习方法，就能收到事倍功半的效果。 ．．．．

D、比赛场上，篮球运动员们精神矍铄，竞技激烈，众多球迷为之倾倒。 ．．．．4.关于文学常识和名著阅读表述不正确的一项是（ ）（3分）

A、一部小说的成功之处，往往是塑造了一个个栩栩如生的人物形象，如《钢铁是怎样炼成的》中有着钢铁般意志和顽强奋斗的高贵品质的保尔柯察金，《骆驼祥子》中老实坚忍、吃苦耐劳却一步步走向堕落的祥子等，都给人留下了深刻的印象。

B、《伊索寓言》中的不少故事都是影射当时的社会现实的，如《狼和小羊》《狐狸和山羊》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。

C、《变色龙》《最后一课》《威尼斯商人》《范进中举》的作者分别是俄国的契科夫，法国的都德，英国的莎士比亚和我国清代的吴敬梓。

D、作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明的表现了“官逼民反”的主题。

5.请你根据提供的材料并结合自己的理解，对下面的问题展开探究（3分）

4月23日，是联合国教科文组织1995年定下的“世界读书日”。之所以选择这个日子，是为了纪念在这一天出生或逝世的塞万提斯、莎士比亚这样一批著名作家，也是在提醒人们，阅读可能是又一面临“消亡”的事物，尽管现在阅读物和阅读形式空前多样。

调查显示，目前，全国人均每天读书时间不足15分钟；只有5.6%的国民知道身边有阅读活动或阅读节，有74.4%的国民表示身边没有阅读活动或阅读节，另有20.0%的国民表示不知道身边是否举办过阅读活动；65.5%的国民希望当地有关部门举办阅读活动。

20世纪90年代以来，中国人均每年购书量不到5册，国民阅读率连年下降，每年有超过一半的识字成人一本书也没读过。而700万人口的以色列却有100万人拥有借书证。

问题：如何改变我国国民的阅读现状？请你提出几条建议。（至少写出三条）

②如果没有借得东风，孙刘联军就无法取得赤壁之战的胜利，所谓“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。在《水浒传》“智取生辰纲”一回中，好汉们的取胜也与巧妙利用“天时”有关，请你说说当时的“天时”是怎样的？（2分）

二、理解与感悟（60分）

（一）阅读下面一首唐诗，完成7—8题。（7分）

使至塞上

王 维

单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关选候骑，都护在燕然。

7.对这首诗理解不正确的一项是（3分）( )

A、“征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。

B、诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，更是脍炙人口的千古名句。

C、诗中的“圆”字与“直”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色。

D、“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。

8.王国维说：“一切景语皆情语”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？(4分)

（二）阅读下列文言语段，完成9—12题（17分）

【甲】

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

【乙】

上谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护.倘遽自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。” 9.解释下列句中加点的词（4分）

（1）傅说举于版筑之间 （2）征于色发于声而后喻 ．．（3）入则无法家拂士 （4）诚自古所希 ．．10.下列各组中加点词的意义和用法相同的一组是（3分）

A、（1）故天将降大任于是人也 （2）故欲数闻卿辈谏争也 ．．B、（1）困于心衡于虑而后作 （2）病复作，则不可救矣 ．．C、（1）国恒亡 （2）河曲智叟亡以应 ．．D、（1）出则无敌国外患者 （2）君谓计将安出 ．．11.用现代汉语翻译下面的句子（6分） （1）所以动心忍性，曾益其所不能 （2）然后知生于忧患而死于安乐也 （3）治国如治病，病虽愈，尤宜将护

12.甲文探讨了 和 两个问题，论述了“生于忧患死于安乐”的道理；乙文表达的主要观点是 。（4分） （三）阅读下面一篇散文。完成13—16题。（16分）

凝望一棵开花的树

王长敏

（1）我在杂乱的、破旧的村庄，寂寞地走过漫长的雨季。将我年少时的眼光，从晦暗的日子里打捞出来的是一棵棵开花的树，它们以一串串卓然不俗的花擦亮了我的眼睛，也洗净了我的灵魂。

（2）整个春天我仰望着天空，看一棵棵沉默不语的树正吐露芳香，我常在一棵树下站定，想探访一棵会