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《流 体 力 学》

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超 编 写

适用专业： 环境工程专业

理工学院环境工程系 2011年06月

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前 言

一、实验的意义和目的

实验是流体力学课程的组成部分之一。流体力学问题是错综复杂的，其复杂性在于其影响因素很多。由于人们对流体运动规律认识的局限性，因此还有多问题并非由理论分析就能解决，往往有赖于实验；在某些场合，实验已成为解决问题的主要途径。

通过流体力学实验教学其目的在于加强学生对流动现象的感性认识，验证所学理论，提高理论分析能力；培养基本实验进呢过，了解现代量测技术；培养谨踏实的科学作风。 二、实验须知

1、实验前必须预习。预习时，应仔细阅读实验指导书及有关的教材资料，明确实验的目的、要求和有关的实验原理，了解操作步骤和有关的仪器设备，做到心中有数。

2. 肃认真的进行实验。到实验室后，必须保持安静，不得谈笑喧哗，不准碰动与本实验无关的设备。实验时，应按实验书的要求，全神贯注地按步骤进行操作，并注意多观察流体运动现象，多思考分析问题，及时记录实验原始数据。

3. 保持良好的科学作风 ，实验时，应尊重原始数据，不得任意更改；实验后，应进行必要的检查和补充，经指导教师同意后，可离开实验室；应及时整理实验数据，认真编写实验报告。

由于时间仓促，水平有限，书中的缺点和错误在所难免，恳切希望读者批评指正。

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目 录

实验一、流体静压强实验 实验二、平面静水总压力实验 实验三、能量程实验 实验四、动量程实验 实验五、沿程水头损失实验 实验六、局部水头损失实验

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