2014MCM-B优秀论文 下载本文

2014MCM-B-优秀论文

美赛丛书目录(考虑) 1. 问题

2. 问题背景与问题分析 3. 评价指标体系

选哪些指标?理由何在?如何度量? 4. 排名模型(权重模型) 5. 时间因素处理 6. 模型检验

7. 问题综合分析与进一步研究 8. 优秀论文A-26911-东南大学 9. 优秀论文B - 30680-美国-北卡

26160-重庆大学

摘要:灰色与模糊评价模型,另外考虑了性别与时间因素。AHP筛选特征因子,7个因子,灰色相关模型,模糊综合评价模型,灰色模型略强,时间因素对前十人选影响较小。 26160-重庆大学.pdf

评价:除结果图外,乏善可陈,时间因素影响的结论有误。

论文编号 Summary & Conclusion 15 12 15 7 35 18 Assumptions Analysis Evaluation & Stability 15 10 Strengths & Weaknesses 10 6 Style Format Clarity 10 8 100 61 Total

26636-外经贸大学

摘要:灰色相关模型,依据专家意见选择了四个评价指标:NCAA冠军,Pct,胜场数,教练报酬。模糊相容矩阵确定各个评价指标的权值,结果与ESPN作比较。最后讨论了时间因素,发现规律:“从前”的教练的胜率要远远高于“现在”的教练,但其他三个指标所受到的影响很小。引入滑动平均方法,将时间因素纳入胜率计算模型中,这是本文的一个亮点。Shannon熵用于评价稳定性。讨论了参数敏感性。便利与普适是我们模型的最大优点,但存在指标选择的主观性。 26636-外经贸.pdf

评价:指标体系以及评价模型一般,有点投机,时间因素讨论、模型结果检验以及敏感性检验是亮点,结果对比表达清晰明了,可信度高。缺假设与“conclusion”,是硬伤。

论文编号 Summary & Conclusion 15 9 15 0 35 22 Assumptions Analysis Evaluation & Stability 15 15 Strengths & Weaknesses 10 8 Style Format Clarity 10 8 100 62 Total

26911-东南大学

三阶段全面评价模型,指标体系(胜率,稳定性,获得冠军数量,个人报酬,点击率,个人荣誉,职业联赛排名),谷歌趋势统计方法,线性拟合方法,加权和模型,AHP+最大熵模型,灰色相关分析,综合排名 26911-东南大学.pdf

评价:非常全面,思路很清晰,表达很简洁,值得效仿。具体说:指标意义讨论充分;指标取值实用、合理;时间因素考虑到位;权重确定有技术含量;结果表达清晰;文章节奏把握好。

如果按更高标准衡量,第二种权重体系中GRA的作用不大显著。

论文编Summary & Assumptions Analysis Evaluation & Strengths & Style Format Total 号 Conclusion 15 13 15 12 35 30 Stability 15 12 Weaknesses 10 8 Clarity 10 10 100 85 28414-华中科技大学-Frank Giordano Award

5个指标:历史记录,赛事含金量,季后赛表现,荣誉,对体育运动贡献。每个指标分解为若干二级指标。AHP,模糊综合评价模型校正AHP的主观因素,熵方法与线性加权模型得到最终评价得分。打分方法检验模型得分与已有信息的排名偏差,聚合模型利用打分方法给出的信息,综合两种方法的得分,给出最终排名。时间权值。 28414-华中科技.pdf

评价:写作老到,层次结构清晰,指标体系较合理、深刻,但评价模型堆砌,不深 不透,一些细节交待不清。主要依靠方法上的“集群轰炸”取胜。可借鉴之处仅在写作上与指标体系上。

论文编号 15 10 15 7 35 25 15 14 10 7 10 10 100 73 Summary & Conclusion Assumptions Analysis Evaluation & Stability Strengths & Weaknesses Style Format Clarity Total

28876-西南民族大学- SIAM Prize Recipient

AHP+FCE(模糊综合评价模型),双层评价设计,简单模型+AHP-FCE模型 28875-西南民族大学.pdf

评价:1.假设不得要领;2.指标体系建立无理由;3.S(i)定义有创意;4.权重W计算是摆设;5.时间因素结论太草率;6.写作一般,不值得效仿。 结论:建模能力弱,获奖纯属侥幸。

论文编Summary & Assumptions Analysis Evaluation & Strengths & Style Format Total