数电课程设计四人智力竞赛抢答器.. 下载本文

西华大学课程设计说明书

竞赛抢答器 要求:

? 设计一个供四人参赛的抢答器,能准确分辨、记录第一个有效按下抢答键者,并用光指示;

? 主持人没有宣布抢答开始时,抢答不起作用。主持人宣布抢答开始时,按“开始”键,抢答开始,同时启动计时器计时; 拓展要求:

? 外加一个计时器,计时器计时采用正计数的方式,以加强现场气氛,增加紧迫感。若预定时间内无人抢答,自动给出信号停止抢答,以免冷场。倒计数定时器的时间精确到秒,最多为两分钟,一旦超出限时,则取消抢答权。

设计提示:

? 关键是要存住第一抢答者的信息,并阻断以后抢答者的信号。可用集成的多组触发器或锁存器辅以逻辑门实现;; ? 计时器可用加法计数器完成;

? 各单元电路分别设计、调试,最后合成。

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西华大学课程设计说明书 目 录

1.前言 ......................................................... - 1 - 2.总体方案设计 ................................................. - 4 - 2.1 方案说明 .................................................. - 4 - 2.2方案优点 .................................................. - 4 - 3.单元模块设计 ................................................. - 5 - 3.1抢答器电路 ................................................ - 5 - 3.2计时器,数字显示器电路 .................................... - 8 - 4.主要器件介绍 ................................................ - 10 - 5.系统功能调试 ................................................ - 10 - 6.总结与体会 .................................................. - 11 - 【参考文献】 ...................................................... 18 附录 .......................................................... - 12 -

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西华大学课程设计说明书 1前言

关于这次设计的用于多人竞赛抢答的器件,在现实生活中很常见,尤其是在随着各种智益电视节目的不断发展,越来越多的竞赛抢答器被用在了其中,这种抢答器的好处是不仅能够锻炼参赛选手的反应能力,而且能增加节目现场的紧张、活跃气氛,让观众看得更有情趣。可见抢答器在现实生活中确实很实用,运用前景非常广泛。

在知识竞赛中,特别是做抢答题时,在抢答过程中,为了知道哪一组或哪一位选手先答题,必须要有一个系统来完成这个任务。如果在抢答中,只靠人的视觉是很难判断出哪组先答题。这次设计就是用几个触发器以及三极管巧妙的设计抢答器,使以上问题得以解决,即使两组的抢答时间相差几微秒,也可分辨出哪组优先答题。本文主要介绍了抢答器的工作原理及设计,以及它的实际用途。

这次设计的智力竞赛抢答器,主要是由三个部分构成:一个是由几个D触发器的构成的用于抢答的部分,用三个74LS192构成用于计时器

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