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对菩提书院的基本认知

菩提书院,全称苏州西园菩提书院,是经政府主管部门批准、注册的佛学社团,是引导大众修学佛法、走向生命觉醒的心灵学院,是开展人生关怀和心灵慈善的精神家园,是面向海内外进行佛教文化交流、弘扬中华传统文化的民间组织。

一、书院成立的意义

菩提书院的成立,目的是引导广大信众有次第地深入佛法,从中获益。最初的缘起,称为“四个一工程”,即一个修学组织、一套修学模式、一群辅导员和一个基金会。这四个一,都是以修学和弘法为核心。其中,以修学组织为依托,以修学模式为途径,以辅导员为桥梁,以基金会为后盾。

当今时代,学佛风气日盛,各种佛教团体很多,导师为何要创建菩提书院?原因有二:

首先是因为大众修学的无序。现在学佛十分便利,学人能从各种渠道获取大量的资源,各语系、各宗派的修学资料也随处可见。但是这种便利也造成了困扰,一般人很难有足够的智慧进行抉择,反而导致修学的混乱、无序。很多人学佛几十年,还是不得其门而入,无法契入佛法纲要,更遑论及解脱成佛了。这种现象令人深感遗憾和担忧。

另一方面,与此相对应的是,很多寺院或是发展旅游,或是热衷经忏,多不具备完善的弘法功能,这就使得有心修学的信众难以得到有效引导。即使有些道场在开展弘法活动,但多半只是根据自身条件随缘地做一做,缺乏对佛法修学体系的完整引导。

正因为如此,导师在对教界现状和大众修学进行深刻的反思之后,指出要建设一套大众化的修学体系以适应日益迫切的需求。为此,导师施设了初、中、高三级修学模式,并倡导建立一个用于推广修学模式的平台,即菩提书院。

菩提书院的建设,着重于连锁式的、可以规模化的教育模式。这代表着佛教在当代传播的探索,目前还没有现成的套路可以照搬,还需要不断探索和修正。

我们希望将书院建成一所没有围墙的佛教院校,在各地进行推广,让不同程度的修学者都能得到有效引导。今后,还将进一步在网络上弘扬,以更好地服务大众。

二、书院的院训——悲智和敬

悲智和敬,即以悲心利他,以智慧处事,以和乐生活,以恭敬待人。 三、书院的总纲

1、理念——引导人们正确认识佛法,走上生命的觉醒之道。

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2、宗旨——悲智双运,自觉觉他。 3、模式——三级修学,解行合一。

4、特色——依据五大要素,构建三级修学,营造良好氛围,提供有效引导。 四、书院的四大方针

作为修学组织,菩提书院以佛法的修学和弘扬为核心,与世俗利益毫无干系,纯粹是为佛法服务。因此,书院的方针是:

1、以发菩提心为根本

我们要充分认识到菩提心的意义和重要性,发真切的菩提心,通过三级修学走向解脱,走向觉醒,同时还要帮助一切众生走向觉醒、走向解脱。在践行三级修学的同时,应培养传灯和慈善的意识,积极参与书院的传灯和慈善活动。在参与过程中,还要保持纯正的发心和引导,避免陷入世间八法或偏向自了的习性中。

2、以佛法修学为核心

书院的成立,是为了给大众修学佛法提供一套系统、次第的引导。所以,修学佛法是书院一切工作的核心。书院依照佛法修学的五大要素——皈依、发心、戒律、正见、止观而建立了初、中、高三级修学。不管是传灯还是慈善,都要围绕三级修学展开,都要导向三级修学。而通过三级修学,又可以培养出更多的传灯和慈善的人才。

另外,修学佛法要遵循“十八字”方针:在态度上——真诚、认真、老实;在方法上——理解、接受、运用;在结果上——观念、心态、品质,即观念改变、心态改变到生命品质的改变。

3、以自觉觉他为目标

作为大乘佛子,我们要向佛菩萨学习,以追求究竟的觉醒为生命目标。通过三级修学,完成自觉的修行,同时以传灯、慈善成就觉他的修行,并在觉他的过程中圆满自觉,最终导向自觉觉他、自利利他的目标。

4、以六和为管理方针

书院以六和为管理方针。具体内容为: (1)戒和同修:在制度上人人平等。

(2)见和同解:认同并依照三级模式修学,共同走在菩提大道上。 (3)利和同均:机会均等,交流分享,同沾法益。 (4)身和同住:保持行动的统一性,身业清净。 (5)口和无诤:顾全大局,不制造事端,语业清净。

(6)意和同悦:以欢喜调柔之心待人处事,常行忍辱,慈悲柔和,意业清净。

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通过六和精神的实践,建立清净和谐、民主如法的团体,最大限度避免修学偏差和人事不和谐,将书院建设成为修学标准化、活动规范化、管理人性化的修学型组织,为大众追求觉醒、追求解脱提供有力的保障。

五、书院的组织架构与职能设置 1、组织架构

本院的组织架构,见下图:

菩提书院组织架构图

导 师 名誉院长

院务委员会 公关委员会 办公室主任 院长办公室 院 长 辅导委员会 督察委员会 修学委员会 秘 书 长 组织部 传灯委员会 慈善委员会 各地区修学处主任 文化传播委员 辅导组 修学组 督察组 传灯组 慈善组

2、职能设置

如图所示,导师为本院大众修学的根本依止,院务委员会为本院的最高决策机构,由院长、常务副院长、秘书长、各委员会常务委员等组成。

书院总部设立辅导委员会、督察委员会、修学委员会、传灯委员会、慈善委员会、文化传播委员会以及基金会。各委员会的职责主要有三方面:一,探索、建设本委员会的工作模式;二,培训相关人才;三,宏观指导。

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