少年拳第二套全套教案

少年拳（第二套）教案

指导教师：

一、指导思想

在全面实施“合格加特长”的素质教育时代，依据我校校本课程开设目的与要求，武术校本课程在教育方式，教学内容，教学评价等方面都有了自身的发展和侧重点，以“健康第一”为指导思想，促进学生身心全面发展与特长发展为目标。对于义务教育阶段初中学生来说，更要关注其运动的快乐感，培养他们良好的体育锻炼的习惯，并形成终身体育锻炼的意识。因此，在课堂教学中除了传授学生健身拳基本技能之外，还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用，让“健康第一”与“合格加特长”思想落到实处。同时也要注重培养学生组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想，为将来适应社会打下良好的基础。 二、学生情况分析

武术不仅是一种极具健身价值的体育项目，目前在国内国外也逐渐发展成了一项竞技，武术作为我国的国术，能在世界范围内得到发展，说明了了无数在世界范围内受欢迎的程度，然而对于武术而言光喜欢不行，还要具备较强的身体素质及相应的训练条件。武术组的学生全是七、八年级学生，八年级学生经历了一学年的学习已具备了一定的基础，但是七年级学生刚跨入初中，对武术接触与了解不多，所以学生武术水平不齐，能力不一，但是他们都对武术具有浓厚的兴趣。 少年拳（第一节） 第十二周

教学 内容 武术 ：少年拳：（第二套） 游戏（扔手教学 1使98％的同学基本掌握少年拳。2发展学任务 生上肢力量。3、培养学生爱国主义及团结

雷） 协作的精神和爱卫生的习惯。 课的部 分 开 始 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 教学内容 一 值日生整队集合 二 师生相互好 三 教师宣布教学内容 四 安排见习生 五．1慢跑 2 徒手操 六、少年拳． 预备势：直立抱拳（图） 两手握拳收腰间同时向左甩头 1抡臂砸拳（图） 2望月平衡（图） 3跃步冲拳（图甲、乙、丙、丁） 4弹踢冲拳（图） 七、游戏（扔手雷） 每人把手中的旧报子揉成一个球形（手雷），老师开始哨声一响，同学们把手中的手雷扔向对方的场区，之后再丛地上把对方扔过来的手雷捡起再扔、老师结束哨声响，不许再扔，哪方手雷少为胜。 八、总结回收器材、整教学方法 组织： 四列横队 教法：1教师示范、 2口令指挥教法： 1示范各动作 组织：口令指挥、统一练习 次时备数 间 注 8 28 7