人教版七年级政治上册知识点 下载本文

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第一单元 笑迎新生活 第一课 珍惜新起点

★初中生活新体验:这里的“新”主要包括新的校园,新的老师和同学,新的友谊,新的班集体,新的学习天地等等,归根结底是学生成长的新起点。

1、如何尽快适应初中新的学习生活?七年级是人生的新起点,如何把握好这个新起点?

①及时调整心态,适应新的环境;②确立奋斗目标,迎接新的挑战;③加强自我管理,克服依赖心理。④建立新的友谊,融入集体生活。⑤掌握新的方法,科学管理学习。 2、如何创建优秀班集体?(你心目中良好班集体是什么样子的?)

①共同的目标,前进的动力; ②(集体成员要)各尽其能,发挥所长,奉献集体; ③(集体成员要)团结协作,互助前行。 3.团结协作对创建新集体的重要性?

团结协作的力量是无穷的,只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最美的班级乐章,在集体中不断成长。 4、如何为班级做贡献?

①积极参加班集体的活动;②积极参加班级的劳动;③遵守纪律,为班争光;④平时上课认真听讲,努力完成老师布置的作业;⑤为班级建设出谋划策。

5、如何结识新的友谊?(结识新同学有哪些好方法?)

①真诚平等,互帮互谅; ②尊重对方,自重自爱; ③坦诚待人,坚持原则。 6、体现出“团结就是力量”的诗词俗语有哪些?

① 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。②众人拾柴火焰高。③人心齐,泰山移

第二课:把握学习新节奏

★1.初中学习新特点有哪些?(同小学相比,初中的学习有了那些不同?)

(1)课程门类增多。(2)各门课程的内容也逐渐系统化和深化 。(3)学习任务变重。(4)老师的授课方式侧重于指导和启发。

我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。 ★2.怎样做学习的管理者?(初中有效学习的方法与策略或如何做学习的主人)

(1)学会自主学习。(2)提高学习效率。(3)科学安排时间。 (4)寻求和探索适合自己的学习方法.(5)适应不同老师的教学风格。 ★3.如何提高学习效率?

1)课前认真预习。(2)上课时专心听讲。(3)课后及时复习。

★4.如何制定有效学习计划?(在制定学习计划时,需要遵循的原则有哪些?)

(1)从实际出发。(2)区分轻重缓急。(3)可操作。(4)要有弹性。(5)适合自己。(6)自我激励。 5、如何才能将学习成绩提高?

①自己一定要勤奋、努力;②寻求和探索适合自己的学习方法 ③勤问。

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6.如何找到适合自己的学习方法?

(1)每个人都有自己的学习方式,不同方式各有特点。(2)我们要不断摸索新学习方式,在不断尝试的努力过程中,找到适合自己的学习方法(3)了解老师的教学风格,结合自己的实际与老师共同探讨适合自己的学习方法。

7如何理解学习是苦乐交织的?(学习中有哪些苦?哪些乐?为什么说学习中有苦也有乐?) (1)学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的,学习中有苦更有乐。 (2)苦是因为:学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。

乐表现在:在学习中,我们可以不断地获取知识、发现自己的潜能、了解世界的奥秘、满足自己的好奇心,这时,学习的快乐就洋溢在我们心中。另外,享有学习的权利和机会本身就是一种快乐,我们要珍惜学习的权利与机会。

8.为什么说探索奥妙,获得新知也是一种快乐?

当我们在学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中。 9、好的学习方法建议:

①做好课前预习;②上课认真听讲;③做好课堂笔记;④独立完成作业;⑤加强课外阅读;⑥建立错题本,并经常翻看错题本;⑦课后及时复习;⑧勤学好问,不会就问。 10、如何正确认识初中阶段的学习?

在初中的三年中,我们的观察力、思维力都将有较大的发展。初中的学习是人们一生学习中的黄金时期,是我们终身学习的重要基础,把握好这三年的学习生活,无论对我们的进一步学习还是走向社会,都会打下良好的基础。 11、对几句古文的认识。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(说明主动学习或乐学的重要性) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(说明实践的重要性) 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(说明积累的重要性) 12、体现出“珍惜时间”的诗词名句有哪些?(至少背下来三条)

①盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。②少壮不努力,老大徒伤悲。 ③一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 ④三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 ⑤黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ⑥花有重开日,人无再少年。 13、有关校园安全警示语。①校园安全,人人有责。②开开心心上学,平平安安回家。 14、当我们遇到安全问题时,应该想到哪些电话号码? “110”(报警电话)、 “120”(急救电话)、“119”(火警电话)

15、学校可以开展的有关校园安全方面的活动形式:主题班会、知识竞赛、演讲比赛、手抄报、安全演练等。

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第二单元 认识新自我

第三课 珍爱生命

1.世界因生命而精彩 :多彩的生命构成了缤纷的世界;生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。

2.为什么生命需要相互关爱?

(1)生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。(2)地球上的生命丰富多采,人类是自然界的一部分。(3)生命是顽强的,也是脆弱的。需要每一个人去关爱与呵护周围的生命。(4)每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。 3、环境保护日:6月5日。植树日:3月12日。

4、环境保护的广告词:保护环境,从我做起;保护环境,人人有责。 5、我们如何保护环境?

(1)从身边小事做起。(2)树立环境保护意识。(3)提倡步行,骑自行车, 尽量坐公交车。(4)随手关闭水龙头,节约用水。(5)随手关灯、电扇等电器,节约用电。(6)拒绝使用一次性筷子,一次性塑料袋,一次性纸杯。 6.人类的生命的独特性表现在哪些方面?

①每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点; ②人的生命的独特性突出的表现在,人类的生命最具智慧;

③人的生命的独特性更多的表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 7.如何发挥自身生命的独特性?(人的生命独特性给我们成才有何启示?)

每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的,独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。

8.如何珍爱、善待自己的生命?(我们应该如何对待自己的生命?) (1)永不放弃生的希望。(2)肯定生命,尊重生命。(3)延伸生命的价值。 9.为什么要肯定(他人的)生命,尊重(他人的)生命?

(1)每个人的生命都是有价值的。(2)每个人对国家、社会和他人都有价值。 10.怎样肯定生命,尊重生命?

(1)在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应同样尊重和善待他人的生命。(2)当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。 11、怎样实现人生意义?延伸生命的价值?(生命的价值的理解)

实现人生意义,追求生命的价值 要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。 1)、生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献,贡献越多,生命价值越大; 2)、人活着,应追求生命的质量,为社会多做贡献;