华中师范大学网络教育学院 《组织行为学》练习测试题库及答案

一、填空题

1．组织行为学常见的研究方法有：___。 2．能力差异表现为：___。

3．性格形成和发展的影响因素有：___。

4．动机的产生主要依赖两个条件：其一是___；其二是___。 5．需要层次理论认为人的需要有：___。

6．成就需要理论认为人的高层次需要由___构成。 7．“生存、关系、成长”理论认为人类有三种需要：___。 8．从公平理论来看，影响激励效果的不仅有___，还有___。 9．强化的类型有___。

10．综合激励理论主要包括___的综合激励理论和___的综合激励理论。 11．挫折发生的三个必备条件是___。 12．影响人际知觉偏见的心理因素有___。 13．归因的一般原则有___。

14．根据信息沟通时的反馈信息多少，在组织中可以把沟通分为两种：___。15．从相互作用分析的角度出发，交往的形式主要有两种，即___。 16．高绩效团队的特点有：___。

17．领导行为的效果是由___交互作用所决定的。

18．20世纪70年代，领导问题的研究以考虑情境因素的应变理论为主导方向。但到20世纪80年代，一些研究者则从领导与下级的关系以及领导者是否具有远见卓识的角度研究领导行为，从而提出了各种不同的理论，主要包括___。

19．在组织设计决策中，最基本的影响因素是___。

20．按照组织文化的内在特征，将组织文化划分为四种类型：___。 21．组织行为学的基础和出发点是 。 22. 个性心理特征包括： 。 23. 激励的理论主要包括： 。

24. 在组织设计决策中，最基本的影响因素是

二、名词解释

1．组织行为学 2．气质 3．激励 4．激励因素 5．公平理论 6．负强化 7．消退 8．挫折

9．态度形成与转变 10．工作满意度 11．人际沟通 12．交叉交往 13．高绩效团队 14．领导 15．影响力 16．组织结构 17．组织变革 18．参与认同法 19．强制推行法 20．力场分析法

21. 组织行为学的学科性质 22．激励 23. 组织结构 24. 力场分析法 三、简答题

1．简要解释变量、自变量、因变量、中介变量、主试、被试、假设、因果关系等概念。

2．气质的特点有哪些？

3．在管理中如何运用能力的差异？ 4．性格在管理中有什么意义？ 5．在管理中如何运用双因素理论？ 6．期望理论对管理实践有何启示意义？ 7．强化理论在管理实践中有哪些运用？ 8．应对挫折有哪些方法？ 9．转变态度的方法有哪些？ 10．影响人际吸引的因素有哪些？ 11．怎样提高领导者的影响力？ 12．简述组织社会化的三阶段模型。 13．影响新成员组织社会化的因素有哪些？ 14．常见的组织变革的方法有哪些？

15．组织变革中，组织成员不安全感产生的深层原因是什么？ 16．如何在组织变革中实施强制推行法？ 17．气质的特点有哪些？ 18. 双因素理论的基本观点

19. 期望理论的基本模式是什么？ 10. 消除不公平的策略有哪些？ 四、辨析题

1．能力与知识、技能的联系和区别。 2．性格与气质的区别与联系。

3．简述金字塔型组织结构、矩阵型组织结构与团队型组织结构的优缺点。 4．团队与群体的联系和区别。

5.“ERG”理论与马斯洛需要层次论的相似之点和不同之点

五、论述题

1．如何在管理中运用需要层次理论？ 2．如何改善人际沟通？

3．试从动机的产生和形成出发来论述调动员工积极性的基本原理。