唐山市2014-2015学年第二学期期末检测八年级物理试题(word版,含解析) 下载本文

Word精编版,图片清晰,解答经过仔细校对和修改

唐山市2014—2015学年度第二学期期末检测

八年级物理试卷 2015、7

一、选择题(每小题3分,共36分,其中1-9题为单选题,10-12题为多选题,对于多选题,

漏选得2分,错选、多选得0分)

1.许多国际单位都是以科学家的名字命名的,命名功的单位的物理学家是 A.牛顿 B.帕斯卡 C.阿基米德 D.焦耳 2.学校旗杆顶装有定滑轮,这样做 A.既省力,也改变力的方向 B.省力,但不改变力的方向 C.不省力,但改变力的方向

D.既不省力,也不改变力的方向 3.下列有关惯性的说法正确的一组是

①小明没有推动静止的汽车,是由于汽车具有惯性 ②火车刹车后不能马上停下来,是由于火车具有惯性 ③高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失

④将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤头便套紧了,利用了物体的惯性. A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.下面关于力学现象的解释中,正确的是

A.给正在运动的物体再施加一个力,物体一定比原来运动得更快

B.物体在空中自由下落,速度越来越快,说明力是改变物体运动状态的原因 C.提拉杆箱时手上被压出了一道“压痕”,是拉杆箱的重力作用在手上 D.失去动力的汽车会慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因

5.1648年,帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图所示,在装满水的密闭木桶的桶盖上,插入一根细长的管子,然后在楼房阳台上向细管子里灌水,结果只有几杯水就把木桶压裂了.该实验说明影响水产生压强大小的因素是

A.水的深度 B.水的体积 C.水的质量 D.水的密度

6.如图所示的工具中,属于费力杠杆的是

1

Word精编版,图片清晰,解答经过仔细校对和修改

7.如图所示,使用四种简单机械匀速提升同一物体,在不计机械自重及摩擦的情况下,所需动力最小的是

8.如图所示,在水平地面上,小聪用力将箱子拉走了;小明用手推箱子,但箱子没有移走,下面关于做功的分析,正确的是

A.小明用了力,他对箱子做了功 B.小明、小聪都没有对箱子做功

C.小聪用力拉动了箱子,她对箱子做了功 D.小聪在箱子的过程中,箱子的重力做了功

9.用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动,两次物体运动的距离都为S,运动的时间分别为tl和t2(t1<t2).若物体沿光滑水平面运动时,拉力做的功为W1,功率为P1;物体沿粗糙水平面运动时,拉力做的功为W2,功率为P2,那么 A.W1=W2,Pl>P2 B.W1>W2,P1=P2 C.W1<W2,Pl>P2 D.Wl=W2,Pl<P2 10.(多选)对下列实例的解释正确的是

A.图钉钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强 B.潜水艇是通过改变自身的重力来实现上浮和下沉

C.手握酒瓶,瓶口朝上静止在手中,是因为握力等于瓶的重力的缘故 D.站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员的重力是一对平衡力 11.(多选)如图所示,甲是放在水平桌面上的木块,乙是小盘和砝码,乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动,以下说法正确的是

A.由于桌面摩擦,甲的机械能会减小 B.乙所受的合力为零

C.甲和乙所受重力都不做功

D.在运动过程中甲、乙具有的动能都不变

2

Word精编版,图片清晰,解答经过仔细校对和修改

12.(多选)如图所示是由相同的滑轮安装的滑轮组,甲乙两人分别用两装置在相等时间内

将质量相等的重物匀速提升相同的高度,绳子自由端所受的拉力分别是F甲、F乙,若不

计绳重和摩擦,下列说法正确的是

A.甲的拉力是乙的拉力的2倍

B.乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍 C.甲装置的机械效率比乙的大

D.甲拉绳子的功率和乙拉绳子的功率相等

二、填空及简答题(本大题共个6小题,每空2分,共28分) 13.如图是校运会百米赛跑终点冲刺的情景,回答下列问题: (1)问题:运动员的鞋底花纹很深,目的是什么?

回答: 。

(2)针对运动员百米跑的整个过程,从惯性的角度提出一个问题并回答.

问题: ? 回答: .

14.我市北部山区修建有盘山公路,盘山公路实质是 (填一种简单机械的名称),

利用它可以 ,便于汽车爬坡.

15.甲、乙两同学进行竖直爬杆比赛,爬到杆顶(杆长相同)时,甲用10s,乙用9s,若甲

乙两人的体重之比为5:6,甲、乙两人爬杆的平均功率之比是 ,爬杆时所受摩擦力的方向是 .

16.皮划艇是我国奥运会优势项目之一,如图所示,比赛中运动员一手撑住浆柄的末端(视

为支点),另一手用力划桨.桨向后划水,皮划艇向前运动,利用的是 ,皮划艇的运动员为省力,可将用力划桨的手 (“靠近”或“远离”)支点.

17.小明所在的教室屋顶的面积是40m,如果当地气压是1个标准大气(P0=1.01×10Pa),

那么大气对教室屋顶的压力是 N,这么大的压力没有将教室屋顶压塌是因为 .

3

2

5

Word精编版,图片清晰,解答经过仔细校对和修改

18.容器里装有某种液体(液体的压强与深度的关系如图甲所示),将一个质量为0.09kg的

金属球用轻质细线悬挂在弹簧测力计下缓慢没于容器中,金属球静止后弹簧测力计的示

3

数如图乙所示.那么液体的密度是 kg/m,金属球排开液体的质量是

3

kg,金属球的密度为 kg/m.(g取10N/kg)

三、实验探究题(本大题共5个小题,第19小题8分,第20小题6分,第21小题5分,

第22小题3分,第23小题6分,共28分)

19.根据下面提供的图文信息,简要写出其所揭示的物理规律.

A.图甲:两幅图片反映了 .

B.图乙:用灌水透明软管作水平仪利用了 原理. C.图丙:从瓶中流出的水射程不同,说明 .

D.图丁:电风扇吹机翼模型,托盘测力计示数减小,说明 .

20.按要求完成下列作图.

(1)图甲:小车水平向右匀速行驶,画出静止在车厢内物体A的受力示意图. (2)图乙:O点为杠杆的支点,请画出力F的力臂,并用字母L表示. (3)图丙:用图中的滑轮组提升重物,在图中画出最省力的绳子的绕法.

4