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2018年人教版高中政治必修三同步练习第三课文化的多样性与文化传播含解析

A.①②B.②③c.②④D.②④

2.2016年4月1日,新华社发文指出:“愚人节”不符合我国的文化传统,不符合社会主义核心价值观,希望大家不信谣、不造谣、不传谣。这说明尊重文化多样性应( ) ①始终坚持以经济发展为中心 ②反对一味推崇外来文化的“守旧主义” ③深深植根于自己民族的文化土壤 ④以科学的态度来实现文化交流与融合 A.①③B.②④c.③④D.②③

3.始于1983年的春晚已经成为家家户户春节期间必不可少的项目:一家人围在电视机前边看春晚边吃团圆饭,等候午夜12点钟声的响起,伴随着震耳的鞭炮声迎来崭新的一年。随着时代的变迁及人们生活方式的改变,除了春晚之外,互联网红包成为人们新的庆祝春节方式,它让年味变得更浓,让亲人朋友间温润的情感在红包的收发之间得以传达。我们的“年味”( )

①集中展示了民族文化,集中表达了民族情感 ②反映民族文化的共性,体现出民族文化的差异 ③展示文化的历史和现实,反映文化的传承和发展 ④呈现文化相互激荡之势,

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奏响大众文化的主旋律 A.①③B.①④c.②③D.②④

4.(2017·江西南昌模拟)1935年,京剧艺术大师梅兰芳到当时的苏联访问演出,遇到苏联戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基和德国戏剧家布莱希特。他们对梅先生的表演赞不绝口,感到震惊和不可思议。二人在赞美之余,还认为梅先生的表演正是他们所追求和向往的表演方式。这一案例告诉我们( ) ①文化的多样性是人类社会的基本特征 ②戏曲是中华民族文化的集中展示 ③借鉴外来文化是文化发展的必然要求 ④中华文化引领世界文化发展潮流 A.①②B.③④c.①③D.②④

5.(2017·陕西西安模拟)技术的更新,加快推动媒体融合的发展进程。从“中央厨房”到“媒体融合云”,从大数据到机器人写稿,从VR(虚拟现实技术)到AR(增强现实技术)……技术的更迭,向传统媒体提出了紧跟技术、时时创新的要求。当前,搭乘“互联网+”的快车,媒体融合( ) ①实现了文化传播途径的根本性变革 ②丰富了文化传播的途径 ③能够使传递储存文化资源的手段和方式发生变化 ④促进文化的传播、继承和发展 A.①③B.②④ c.③④D.①④

6.猴年春节见证了“中国年”国际化的新步伐。从各国政

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要到媒体,从国际商家到民众,来自中国的“春意”越来越受欢迎。如今,全球十多个国家把春节列为本国的法定假日。“中国年味”飘向全球、走红海外体现了( )

①文化与经济、政治相互影响、相互交融 ②中华文化具有极大的包容性 ③不同文化之间的融合是社会发展的总趋势 ④文化是共性与个性的统一 A.①④B.②④c.①③D.②③

7.(2017·湖南浏阳模拟)中国是一个统一的多民族国家。在55个少数民族中,节日之多,难以计数,其大致可以分为新年节日、生产节日、青年节日、纪念节日、习俗节日和宗教节日等六个方面。庆祝民族节日( )

①是民族情感的集中展示 ②是文化多样性的集中体现 ③是历史文化成就的凝结 ④是民族文化发展的前提 A.①②B.③④c.①③D.②④

8.以手机等电子终端为载体的“碎片化阅读”被批评为“浅阅读”。随着社会越来越重视全民阅读,对于如何实现“碎片化阅读”由浅到深的转化,有学者提出可以顺应读者阅读方式的变化,将“浅阅读”和“深阅读”有机结合,以碎片化方式为读者提供有价值有营养的内容。这说明( ) ①文化传播方式决定阅读内容的性质和作用 ②阅读内容取舍受到文化传播载体的影响 ③文化传播要主动适应互联网时代人们生活方式变化的需要 ④只有“深阅读”才

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