大班社会教案:遵守规则

活动目标

1.知道生活、游戏中有许多规则需要大家一起来遵守，知道规则的重要性。。

2.能积极参与集体讨论，共同制定游戏新规则，体念遵守规则给活动带来的快乐情绪。

3. 了解一些规则常识，培养幼儿的规则意识。 活动准备

认识一些常见的标记。

幼儿生活片段录像，有关规则知识题的课件 活动过程

一、观看幼儿生活录像。感知生活中的规则。

师：今天老师给你们带来了平常小朋友生活的录像，待会请你们仔细看哦，看看那些小朋友做的很棒，还要找一找有没有没有遵守规则的孩子。小朋友仔细看哦

1.看书是幼儿随便乱翻书。 2.幼儿排队喝水。 3.上下楼梯乱走。 4、上课时举手发言。 5、玩玩玩具后放回原处。 6、吃饭时有礼貌，谢谢老师再吃。

师：你觉得几号录像中的小朋友做的很好，那些小朋友没有遵守规则？没有遵守规则的怎么解决这个问题？

小结： 生活中都要靠规则，如；走路往右行，上下楼梯贴上小标记，或脚丫，或箭头等等。这样就可以提醒我们了。

二、游戏中体验规则的重要性。 （一）钻圈游戏。

.师：今天，我们一起玩一个钻圈的游戏。

1、介绍游戏玩法：三个圈都要玩到，当老师铃鼓响的时候，没玩玩的也要回座位。 2、幼儿玩钻圈游戏。

提问：你们刚才钻圈时有遇到什么问题吗？怎么解决，需建立什么规则？（看图样） 3、请小朋友根据自己建立的规则再玩一次。

小结：原来《钻圈》的游戏要遵守这些规则，你们都记住了吗?

（二）传话游戏。

1、介绍规则：分四组排好队，排头的幼儿到老师那里去听要传的话，等老师说开始，便开始传话，传完后，最后一名幼儿留在台上，告诉大家你要传的话。

2、幼儿游戏。

3、小结;生活中处处充满了规则，今天大家都遵守了规则，所以传话成功。 三、有关规则知识的抢答赛

师：生活中到处充满了规则，那你们到底了解多少呢？分两组进行抢答 1、 出示两种规则标记。 2、 怎样安全过马路？ 3、 看书时的规则有哪些？ 4、 上课时应注意什么？

5、 （公园里有乱丢的垃圾）你发现了什么问题，应该怎么做？ 6、 （摘花的画面）应怎么做？ 四、教师总结。

规则在我们生活中很重要，我们在幼儿园里还有很多规则需要大家一起来遵守，它不仅会给我们的生活带来方便，有时也会带来快乐，让我们一起来争做规则小标兵。