第三单元第1-7课练习题附答案
1 观察我们周围的材料
★活动记录
1、观察并记录制作周围物品的材料，请在相应材料下打“√”。 物 品名 称 使用的材料 塑料 纸 布 金属 木材 玻璃 课桌 窗户 书本 衣服 文具盒 水泥地 碗 筷子 作业本 书包 电视机 自行车 塑料尺 合 计 通过统计， 、 、 是我们身边使用最为广泛的三种材料。 2、
写出你知道的木材的特性。 1
※课堂练习 选择题。
（1）我们身边的物品大多是用（ ）材料制成的。A.一种 B.两种 C、两种以上
（2）我们吃饭用的碗大多是用（ ）材料制成的。 A. 纸B. 塑料C. 金属D. 木材E. 玻璃F. 陶
瓷
2、哪种材料硬
※课堂练习
1、 将木头、铁、塑料三种材料相互刻划，然后观察是否有划痕，有划痕的用“√”表示。
被划材料 观察方法 木头 用木头尖角划 用铁尖角划 用塑料尖角划 铁 塑料 是否有划痕 给铁、木头、塑料这三种材料从硬到软排序。
2、 把你了解的铁的特性记录在气泡图中。
铁
3、 请记录你知道的金属以及你周围的金属制品的名称。
我知道的金属名称 常见的金属制品名称
2
◆资料阅读
金属是具有光泽且不透明，具有延展性及导热性、导电性的一类物质。常见的金属有铁、铝、铜、锌等，稀有金属有锆、铌、等。
我们生活中常说的钢是指含一定量的铁。将开采的铁矿石放入高炉中冶炼后即得到铁，生铁按不同的冶炼工艺和用途可分为炼钢生铁和铸造生铁。钢是一种含碳量大于2％的铁碳合金，同时含有少量的硅、锰、硫、磷等元素，其中硅和锰是有用元素，按一定比例存在于钢铁种可以显著提高钢铁的强度、硬度和耐腐、耐磨性。 选择题。
（1）下列金属中属于稀有金属的是（ ）。 A. 铁 B. 钽 C. 铝 (2) 钢是一种（ ）。
A. 铁碳合金 B. 生铁 C.铁铜合金
3比较韧性
★活动记录
1、把宽度和厚度都相同的木条、金属条与塑料条的一端分别用手压住，另一端伸出桌面，并在末端挂上相同的重物，观察并记录它们分别弯下去了多少。
通过实验，我们发现 的弯曲度最大， 的弯曲度最小。从韧性好到韧性差给这三种材料排序 。 材料 伸出桌面的长度 5厘米 10厘米 15厘米 木条 弯曲的位置 金属条 塑料条 2、在气泡图中填写你知道的塑料的特性。
塑料 ※课堂练习
把塑料与用塑料制作的物品相连接。
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