九年级语文下册第五单元19庄子故事两则课时练习新版(1)

1.下列句子中加点字注音有误的一项是(B ) A.南方有鸟,其名为鹓(yuānchú)鸱(chī) ．．．．．．

B.非醴(lí)泉不饮 惠子相梁(xiàng)

C.庄子与惠子游于濠梁(háoliáng)之上 仰而视之曰:“吓(hè)!” D.(tiáo)鱼出游从容请循其本(xún)

2.下列加点词的解释正确的一项是(D ) A.搜于国中三日三夜(国家) B.发于南海,而飞于北海(在)

C.今子欲以子之梁国而吓我邪(模仿鸱发怒的声音) D.子之不知鱼之乐全矣(完全,确定是)

3.下列句中加点的词语属古今异义的一项是(A ) A.于是鸱得腐鼠

B.今子欲以子之梁国而吓我邪

C.请循其本 D.鹓刍鸟过之

4.下列加点词不属于词类活用的一项是(D ) A.人恒过然后能改 B.惠子相梁

C.庄子来,欲代子相 D.我知之濠上也

5.《<庄子>故事两则》,选自《庄子·秋水》 。《庄子》是庄周及其后学 的著作集,庄周是战国 时哲学家,是诸子百家中道 家的代表人物。 阅读下面的文字,完成第6~9题。

惠子相梁

惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓刍鸟,子知之乎?夫鹓刍鸟发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓刍鸟过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”

庄子与惠子游于濠梁

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”

6.解释下列加点字。 (1)惠子相梁(做宰相 ) (2)非梧桐不止(栖息 ) (3)是鱼之乐也(这 ) (4)安知鱼之乐(怎么 ) 7.翻译句子。

惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”

参考答案惠子说:“我不是你,固然不知道你;你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,是可以肯定的!” 8.庄子见了利欲熏心、薄情寡义的惠施,用讲故事的方法奚落他,这与直言痛斥惠子表达效果有什么不同?

参考答案用讲故事的方式绕着弯子奚落惠子,既尖锐痛快又余味无穷。 9.庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境? 参考答案庄子认为鱼“乐”,其实是他愉悦心境的投射与外化。 10.(2017·河北邯郸月考)下列加点词语意思相同的一组是(A ) A.是鱼之乐也 是日更定矣

B.子之不知鱼之乐全矣 苟全性命于乱世 C.子固非鱼也 固国不以山溪之险

D.子曰“汝安知鱼乐”云者 云归而岩穴暝

11.(2017·山东宁阳月考)下列对《惠子相梁》的解说有误的一项是(C )

A.庄子向惠子阐明了自己的立场和志趣,即无心于功名利禄,不屑于争夺惠子的相位。

B.庄子没有直言痛斥惠子,而是借讲故事讽刺了惠子,收到既尖锐痛快而又余味不尽的效果。

C.庄子将自己比作鹓,将惠子比作腐鼠,讽刺了惠子的目光短浅。

D.从文章中可看出惠子是个醉心于功名利禄且心胸狭窄、无端猜忌别人的人。 12.导学号08704068(2017·四川乐山中考)阅读下面的文言文,完成问题。

方干,字雄飞,桐庐人。幼有清才,散拙①无营务。大中中,举进士不第,隐居镜湖中。湖北有茅斋,湖西有松岛。每月明风清,携稚子邻叟,轻舟往返,甚惬素心。所住水木幽②,一草一花,俱能留客。家贫,蓄古琴,行吟醉卧以自娱。徐凝初有诗名,一见干器之,遂相师友,因授格律。干有赠凝诗,云“把得新诗草里论”。时谓反语为村里老,疑干讥诮,非也。王大夫廉问浙东,礼邀干至,嘉其操,将荐于朝,托吴融草表。行有日,王公以疾逝去,事不果成。干早岁偕计③,往来两京,公卿好事者争延纳,名竟不入手,遂归,无复荣辱之念。浙中凡有园林名胜,辄造主人,留题几遍。初,李频学干为诗,频及第,诗僧清越贺云:“弟子已折桂,先生犹灌园。”咸通末卒。门人相与论德谋迹,谥曰玄英先生。乐安孙郃等缀其遗诗三百七十余篇,为十卷。

(节选自《唐才子传·卷七》,有删改)

注①散拙:(为人)散淡粗疏。②:通“秘”,幽深。③偕计:随同计吏。(1)对下列加点词的解释不正确的一项是(D )

A.徐凝初有诗名,一见干器之 (器重) B.家贫,蓄古琴 (留存)

C.往来两京,公卿好事者争延纳 D.浙中凡有园林名胜,辄造主人

(邀请) (冒犯)

(2)下列句中加点词与例句加点词用法和意义相同的一项是(B ) 例句:家贫,蓄古琴,行吟醉卧以自娱 A.行有日,王公以疾逝去,事不果成 B.家贫,无从致书以观

C.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱 D.臣以王吏之攻宋也

(3)下列对文章内容理解不正确的一项是(A )

A.方干参加科举考试没有考中,隐居在镜湖中,他每天带小儿子陪邻里老人,内心无比失落。

B.有很高诗名的徐凝非常欣赏方干,教他作格律诗,方干赠诗徐凝,却被人怀疑误解,认为方干是讥讽徐凝。

C.方干有几次得到功名的机会,但还是与功名无缘,于是他就断了追求功名的念想。

D.方干一生德行为人景仰,著作颇丰,逝世后他的遗诗三百七十多首被汇编成十卷。

(4)翻译下列句子。