江苏省高校教师高级职务任职资格申报人员情况简表 学校名称 南京工程学院 申报学科 机械工程 最高学历 博士研究生学位及 2010.04 取得时间 高等职业院校教师专业实践情况姓名 辛江慧 性别 女 出生年月 破格情况 现任专业 技术职务及 取得时间 1979.07 学历 资历 况 （仅限学生思想政治教育教师、教育管理研究人员填写） 申报职务资副教授 格 现从事专业 车辆智能检测与研究方向 控制，11年 及年限 任现职以来发表、出版论文、论著 讲师，2010.06 题 目 一、科研论文 累计天数 本科院校艺术学科教师开展个人专场音乐会或艺术创作 展演情况 艺术学科教师类型： □ 理论型 □ 实践型（请在所属类型前√） 展演名称 举办层次 （校内或公开） 授奖部门 江苏省汽车工程学会 江苏省汽车工程学会 江苏省汽车工程学会 南京工程学院 南京工程学院 江苏省机械行业协会 何年何月在何刊物 发表或何出版社出版 《南京航空航天大学学报英文版》2012年6月 《机械设计与制造》2012年11月 《科技导报》2014年2月 《Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej》 2016年9月 《Grey Systems: Theory and Application》 2016年9月 《重庆理工大学学报》2014年7月 省汽车车身技术与发展研讨会2012年9 月 省新能源汽车技术与发展研讨会2013年9月 江苏省现代汽车设计与制造技术研讨会2015年11月 《中国教育技术装备》2012年11月 《教育教学论坛》2015年12月 本人承担部分及字数(注明排名) 第一作者，1/4 第一作者，1/3 第一作者，1/4 第一作者，1/2 第一作者，1/1 第一作者，1/3 第一作者，1/2 第一作者，1/5 第一作者，1/3 第一作者，1/3 第一作者，1/3 获奖情况（注明奖励部门、获奖级别及排名） EI Compendex: 20123515381368 中文核心 中文核心 英文期刊 英文期刊 科技核心 省汽车工程学会，三等奖 省汽车工程学会，二等奖 省汽车工程学会，三等奖 举办时间 举办地点 主办单位 排名/总人数 1/2 1/6 1/3 1/1 1/1 10/15 1．Research on application of improved EMD in vibration signal feature extraction of vehicle 2．探测车自适应神经网络控制研究 3．非定常流场和声场有限元内燃机排气消声器研究 4．Grey approach for automobile dealer evaluation based on “Internet plus automotive aftermarket” 5．Evaluation of auto parts remanufacturing by grey cluster model 任综荣誉称号、表彰奖励名称 时间 现合2012汽车车身技术与发展研讨会，三等奖 2012.09 职奖2013江苏省新能源汽车技术与发展研讨会，二等奖 2013.09 三等奖 2015.11 以励2015江苏省现代汽车设计与制造技术研讨会，2014.09 来情 2014优秀班主任 2014大学生创新优秀指导老师 2014.09 获况 2016机械工业科技进步奖一等奖 2016.11 任教现学职工以作来情 况 近五年学年度教学考核情况 （高职院校教师和本科院校艺术学科教师必须填写） 工作业绩民主测评情 获奖 获奖级别 省级 省级 省级 校级 校级 省部级 授课对象及人数 6．基于灰色定权聚类的混合动力汽车发动机运行状态评估 7．基于有限元的汽车驾驶室振动特性分析 8．Plug-in混合动力汽车整车状态控制研究 9．汽车钢板弹簧参数化建模与结构优化有限元分析 二、教研论文 1. 汽车液压与气压传动课程创新实验研究 2. 培养应用型人才高校的专业必修课与选修课同质化研究 起止时间 2010-2011学年 2011-2012学年 2012-2013学年 2013-2014学年 2014-2015学年 2015-2016学年 讲授课程名称及其他教学工作 课程性质 总学时 汽车营销与保险、液压与气压传动、生产实习、专业基础、专业课、生产实习、液压课程设计、汽车液压与液力传动、汽车液课程设计、专业基础、课程设计 压课程设计 新能源汽车标准、液压与气压传动、液压课程设计、生产实习、车辆标准解读、汽车液压与液力传动、汽车液压课程设计 新能源汽车标准、液压与气压传动、液压课程设计、生产实习、车辆标准解读、汽车液压与液力传动、汽车液压课程设计、毕业设计 新能源汽车标准、液压与气压传动、液压课程设计、生产实习、车辆标准解读、汽车液压与液力传动、汽车液压课程设计、毕业设计 液压与气压传动、新能源汽车标准、液压课程设计、汽车技术专业方向生产实习、汽车液压与液力传动、汽车液压课程设计、毕业设计 液压与气压传动、新能源汽车标准、液压与气压传动课程设计、汽车服务实习、毕业设计 本科，231人 生产实习、专业课、专业基础、本科，372人 课程设计 专业课、专业基础、课程设计、 本科，407人 生产实习、专业课、专业基础、 课程设计、毕业设计 专业课、专业基础、课程设计、 本科，484人 生产实习、专业课、专业基础、 课程设计、毕业设计 专业基础、专业课、课程设计、本科，365人 生产实习、专业基础、课程设计、 毕业设计 本科，655人 专业基础、专业课、课程设计、 专业课、专业基础、课程设计、 生产实习、毕业设计 206 198 374 374 340 344 任现职以来承担并完成科研任务、取得科研成果情况 起止年月 一、科研项目 1.2010.12-2012.12 2.2010.06-2011.01 3.2013.07-2016.06 4.2015.09-2018.08 5.2015.01-2017.12 6.2015.01-2017.12 7.2015.07-2018.06 8.2017.01-2019.12 9.2016.11 科研项目、 课题名称 混合动力汽车发动机的执行状态评估和故障诊断研究 江苏区域创新系统演化机制与创新能力评价问题研究 基于等效性与增效性构建车辆部件振动谱的共性机理研究 基于GERT网络的我国汽车零部件再制造产业培育机理与政策优选研究 旋转机械复合故障诊断及机理分析 基于阵列全息的车辆振源识别与贡献排序方法研究 车辆NVH性能的失效预测与控制研究 滑轨式内支撑安全轮胎零压滚动机理与优化方法研究 基于振动控制的汽车降噪技术 项目来源 及类别 南工程校级科研基金项目YKJ201014 江苏省软科学研究项目BR2010077 江苏省自然科学基金青年基金项目BK20130746 教育部人文社科青年基金项15YJCZH189 南工程校级创新基金面上项目：CKJB201408 本人角色及完成情况 主持1/7，结题 参与4/8，结题 参与4/9，结题 主持1/5，在研 主持1/5，在研 参与4/9，在研 参与3/7，在研 参与4/9，在研 参与10/15，结题 成果获奖、专利及效益情况（注明授奖部门、奖励级别及排名） 合格 良好 合格 江苏省机械工业科技进步一等奖 国家自然科学基金项目51405221 江苏省自然科学基金面上项目BK20151462 教学质量综合考核等级 学 年 度 国家自然科学基金项目51605215 江苏省机械行业协会 专任教师任现职以来教学建设与改革业绩 名称 时间 2013.12-2015.11 本人角色及承担部分 主管单位 参与11/12，相关课程同质化研究 南京工程学院 备 注 考核结果 一、教研教改项目 1. 南京工程学院校级高等教育研究课题(GY201314) 测评范围 测评人数 测评结果（指优良率%） 1
二、教学建设（专业、课程、教材、实验室建设等） 2012.12 南京工程学院 全部章节撰写 1.编写校本教材《新能源汽车标准》 同行专家鉴定意专家1意见： 专家2意见： 专家3意见： 见 同意 总人数 反对人数 弃权人数 人数 民意测验情况 思想政治表现 教学业绩水平 科研业绩水平 学校学科评议组票数 学校评审委员会票数 总人数 总人数 同意 人数 同意 人数 反对人数 反对人数 弃权人数 弃权人数 审核人（签名）： （学校人事处公章） 年 月 日
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