点画间的呼应贯气。 6、相 背 点

八字形分开的两点，为相背点。如颜体“舆”（与）字与柳体“其”字下的两点就是相背点。其右点与露锋点同，不再赘述。其左点实际上是短撇，其写法可参照短撇的写法。左点撇出虽与右点相背，但撇出后笔锋在空中有个反方向弧度轨迹，然后落到右点起笔处。这就像打篮球的扣篮动作一样，可以正面扣篮也可以反过来扣篮。但相背的两个点在书写时一定要连续完成，使其笔断意连，切不可写完左点放下来蘸墨、掭笔或看字帖，然后再写右点。 7、 水 三 点

三点水边旁就是“水三点”。如颜体“江”字、柳体“海”字的三点水，形态基本相似，第一、二点均为露锋点，第三点为左出锋点，露锋点和在出锋点的写法上文已述过。要注意的是每一点的向背、角度及位置的变化，第一、二点均面向左下，第三点面向右上且有出锋。这三点的位置一般呈弧线排列，而非直线。其角度第一点比第二点略大，相应来说，柳体比颜体的角度大。第三点的出锋部位柳体点比颜体略高些，但它们出锋所向，均与下一笔画的起笔处相近。 8、火 四 点

“火四点’即 “四点儿”。如柳体“然”字下的四点古代篆书写成“火”，这也许就是“火四点”之名的来历。。火四点一般情况下左边第一点和右边的第四点面向里背朝外，形成向内合抱的态势。这就符合组字八面拱心的基本规律。书写时，火四点要讲变化，不可机械照搬，颜体和柳体就不尽相同。总之，在书写时要注意点的向背之势及呼应关系。 9、点的病笔及其纠正方法 a、画圆

“画圆”是指用画圆的方法来写点。形成原因：按错误行笔线路书写，且没有按笔铺毫，而是画圆圈，甚至中间还留了白，然后再填实。 纠正方法：

不逆锋起笔，而是直下起笔，特别要注意将笔下按铺毫后再提笔圆转收笔。 b、凹腹

“凹腹”指点状如腰子，腹部凹陷。形成原因：其一，与画圆写点错误的行笔原因相同。其二，注意了点的背部的弧线，忽视了点的腹部的平满，整个行笔按点的背部的弧线画。其三，亦是最关键的原因，缺少“逐渐按笔”的动作。纠正方法：不按画弧的错误方法写，而是直下起笔，在向右下行笔时逐渐接笔铺毫。 c、折木

“折本”指点的尾部犬牙交错，状如折木。形成原因：只有直下渐接这两个动作，而缺少提笔圆转收笔的动作。纠正方法：按正确方法书写，注意提笔圆转的动作，将折木补圆满。 d、图钉

点的尾部肥大如图钉，称为图钉。形成原因：按笔以后缺少提笔动作就作圆转，圆轻处必成墨团。纠正方法：按笔铺毫后要将笔锋提起，然后再作自右向左圆转动作。 f、散锋

“散锋”指左出锋点或右出锋点在出锋处虚散不实。形成原因：写出锋点时按笔铺毫然后就向右方横向扫出为左出锋点病笔，向左方横向扫出为右出锋点病笔。因为笔毫扫出时呈偏锋状态，缺乏中锋的锋尖。纠正方法：在直下渐按铺毫以后必须增加提笔圆转的动作，使笔尖回到近中处，然后再顿笔渐提出锋，这时才是中锋运笔。可见点的出锋也有中锋偏锋之别。 g、麦芒

点的前部尖细如麦芒，称为‘麦芒”。形成原因：起笔动作过长，按笔动作过迟。纠正方法：起笔的同时即逐渐接笔铺毫。 h、违势

点的态势变化多端，不同字的不同位置，其点的态势也各不相同，它有向背的变化，有角度的变化，稍不留意即会出现违势现象。违势大致有以下

几种情况： （l）向背错误，点有腹背之分，若不辨腹背就会出现错误。如 “心”的左点应该自左向右圆转收笔后接写心钩，其腹应向字内、背朝外，中心的点也应背左腹右与右边的点互为相向；（2）呼应错误，呼应错误常常出现在左右有对应点的宇中。写时要注意左点出锋方向所指应为右点的起笔处，右点的出锋方向指向下一笔画的起笔处，一气呵成，不可写一笔蘸蘸墨或看看字帖后再写下一笔；（3）位置有误，位置有误指的是点在字的结构中所处的位置处理不当；（4）角度有误，角度有误是指点的态势与水平线的夹角角度不合常理，缺乏顾盼。 二、 提的写法（结合学生训练）

提画又称挑画，与撇画的形状相似、方向相反，写法与撇相近。 1、 方 挑

挑画的起笔处为方笔的称方挑。如柳体“捷”率提手旁的挑画，写法为： ①向右下切笔直下起笔；②提笔；③稍顿折锋；④向右上渐提出锋。 2、 圆 挑

挑画的起笔处为圆笔的称圆挑。如颜体“挍”字提手的挑画，写法为：①逆锋向左下起笔；②自左向右上圆转；③顿笔；④向右上逐渐提笔出锋。 挑画的出锋一般也存在呼应问题，其锋向所指大致为下一笔画的起笔所在。 3、挑的病笔及其纠正方法 a、锯 齿

挑画“锯齿”指左上一面光洁右下一面毛涩的现象。形成原因：写方笔挑画切笔直下以后，缺少提笔动作就往右上挑出。纠正方法：增加提笔动作，使笔锋变正即呈中锋状态，然后再渐提出锋。 b、烟 斗

“烟斗”指挑画的头部出现如烟斗状突出部分。形成原因：在写圆笔挑回时从左上往右下圆转以后没有回到中心，而是在右下方即顿笔渐提出锋。纠正方法：起笔圆转至近中处再顿笔，要便挑画的两边整齐对称。 c、鼠 尾

挑画“鼠尾”指锋尖呈尖虚状。形成原因：渐提出锋时速度过快，笔锋没有送到位。纠正方法： 在写挑画渐提出锋时，行笔速度放慢些，将笔锋一直送到尖锋处才收笔。 d、角度有深

“角度有误”指挑画写得过于平，缺少自左下向右上挑出的力度。例如“括”字的提手，如果挑回角度有误，整个字笔画间极不和谐。形成原因：挑画的出锋也存在呼应问题，如果呈水平状，态势与下画不合，下贯气。纠正方法：写挑画时，注意挑笔的态势，出锋方向基本朝向下一笔画的起笔。

第三讲 楷书折和钩的写法

教学目标：让学生了解楷书各种折、钩的基本形态，并能正确地书写 教学重点：折、钩的起笔与收笔的训练 教学难点：折、钩的起笔与收笔的训练 教学方法：讲练结合 具体讲授：

一、折的写法（结合学生训练） 1、横折竖

横与坚画的连接叫横折竖，其连接处称“折”。如柳体“口”字及颜体“言”字下“口”的“折’即上横与右竖的相连处。柳体“口”和颜体“言”字都是方折，其写法为：

①中锋右行；②向右上提笔；③顿笔；④提笔换锋；⑤顿笔；⑤中锋下行。 实际上第②步至第⑤步就是边锋方笔竖面的写法，横折竖画就是横画结束、坚画另起重写的结果。为了使横画中锋变成竖画仍处于中锋状态，必须有一个提笔换锋的动作。我们在前面一再强调提笔的重要性，它是中锋运笔的前提，在写折回时尤为重要。古人把这种转换笔锋的动作称之为“暗过”，即暗中过笔，也就是用提笔的方法令其换锋。古人将横画结束、竖画另起再写的方法又称“笔笔断而后起”。但不能误解为横折竖一分为二，将“口’字变成四笔。

有人将字帖上的断笔误解为书家的风格而学，是要不得的。方折还可以用笔毫毫面翻折的方法来完成。即：在横画结束后，提笔使毫面改变一个方向再顿笔，然后写中锋竖画，同样能达到方折目的。此法在行草书中大量运用，楷书中用得不多，因为不易写得干净完美。横折竖中的圆折写法与方折写法稍有不同，实际上它是横画与圆笔竖画的连写。 2、竖折横

竖与横画连接称为竖折横。竖与横的连接形式不同，写法也不同。 ①中锋下行；②提笔自左向右收笔；③顿笔折锋；④向右中锋行笔。