二、选择题
1、《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》是指丰富校园生活、( D )、不搞有偿家教。
A.公办小学、初中学生免试入学。
B.公办、民办中小学不举办各种形式的重点班、实验班。
C.公办、民办小学、初中非毕业班不组织任何形式的节假日集体补课。 D.规范办学行为
2、“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”是哪位教育家的名言?( A )
A.陶行知 B.叶圣陶 C.张伯苓 D.盛宣怀
3、2008年12月20日是澳门回归( B )纪念日。 A.6周年 B.9周年 C.10周年 D.12周年
4、下列名人不属于苏州的人是( D )。 A.孙武 B.范仲淹 C.顾炎武 D.关汉卿
5、让学生多“经风雨,见世面”,反映了班主任工作的( ???)原则。 A.集体教育??B.启发疏导??C.实践活动? D.因材施教
6、中小学弘扬和培育民族精神月,应以中华传统美德和革命传统为重点,对学生集体开展宣传教育活动。中小学弘扬和培育民族精神月时间在( C ) A.每年3月 B.每年5月 C.每年9月 D.每年11月
7、让学生多“经风雨,见世面”,反映了班主任工作的( C )原则。
A.集体教育 B.启发疏导 C.实践活动 D.因材施教
8、马斯洛理论把需求层次由低到高依次分成生理需求、(A )、( C )、( D )、( B )五类。
A.安全需求 B.自我实现需求 C.社交需求 D.尊重需求
三、简答题
1、最近,学校正准备开展“冬季三项赛”,你打算请同学小杨参加比赛,但他的家长担心训练造成感冒和影响学习,请你据此试拟一条70字以内的短信发送。
2、小学生心理咨询的原则,是指在学校开展心理咨询工作时应该遵循的指导思想与基本要求,你认为有哪些呢?
一、整体性原则。二、主体性原则。三、活动性原则。四、个别对待与面向全体相结合原则。五、预防与发展相结合原则。六、促进成长的非指示性原则。七、保密性原则。
3、请你给自己班上的学习委员和一名后进队员分别撰写一篇操行评语。 4、你认为班主任工作的主要职责有哪些?
1.向学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱社会主义祖国,逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向,培养社会主义道德品质和良好的心理素质,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
2.教育学生努力完成学习任务。会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,形成良好的学习习惯,提高学习成绩。 3.教育、指导学生参加学校规定的各种劳动,协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。
4.关心学生课外生活。指导学生参加各种有益身心健康的科技、文娱和社会活动。鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
5.进行班级的日常管理。建立班级常规,指导班委会和本班的团、队工作,培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。 6.负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,互通情况,协调各种活动和课业负担。
7.做好本班学生思想品德评定、有关奖惩,协助收缴正常费用的工作等。 8.联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。
5、开学初,你新接了一个班级。据了解,这个班级纪律松散,学生调皮,成绩也和平行班相差一截。作为班主任,学校领导将这样一个班级交给你,你打算如何管理呢?请谈谈你的管理举措。(10分)
笔试复习题三 一、填空
1.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学健康成长的 引领者 ,班主任要努力成为中小学生的 人生导师 。
2. 2009年新春伊始, 中办、国办下发了《关于 进一步净化社会文化环境 促进未成年人健康成长的若干意见》(中办发[2009]6号)。这是继《中共中央、国务院关于
进一步加强和改进未成年人思想道德建设 的若干意见》(中发[2004]8号)下发以来,又一个关于未成年人健康成长的重要文件。
3.2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》共有6条,分别是爱国守法、爱岗敬业、 关爱学生 、 教书育人、为人师表、 终身学习 。
4.素质教育的重点是培养学生的 创新精神 和实践能力。
5.2004年9月1日执行的《中小学生守则》共 10 条;《小学生日常行为规范》共 20 条。
6.班主任每年对班内学生的家访率不少于 1/3 ,三年家访学生的覆盖率达到 100% ,重点学生每学期不少于一次。
8.班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和 个体心理健康辅导 两类。
9.开展主题班队会应遵循 教育性 、 科学性 、针对性等相关原则。 10.少先队队旗图案是 五角星加火炬,队的呼号是 准备着,为共产主义事业而奋斗 ,回答是 时刻准备着 。
二、选择题(11-15为单项选择,16-20为多项选择)
11.( A )坚守乡村教育,踏实地走在行知路上,给我们所有老师带来了心灵的震撼。
A、李镇西 B、魏书生 C、杨瑞清 D、任小艾
12.为把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入,从2004年开始,每年的(B )月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。
A、8月 B、9月 C、10月 D、12月 14.班主任工作的中心环节是( C )。
A、对学生进行思想教育 B、教育学生遵守纪律 C、组织和建设良好的班集体
15.“四颗糖的故事”是哪位教育家的育人经典( D )。
A、张伯苓 B、叶圣陶 C、盛宣怀 D、陶行知
16.选聘班主任应该在教师任职条件的基础上突出考查以下条件:( ABC ) A、作风正派,心理健康,为人师表。 B、热爱学生,善于与学生、家长及其他老师沟通。 C、爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力。 D、教学水平高。
17.班主任培训内容主要包括:学校德育法规政策、( ABC )、班级管理,以及学生工作热点问题研究等。
A、学生心理健康教育指导 B、班级活动设计与组织 C、班主任工作基本规范
18.在学生由无民事行为能力到具有完全民事行为能力的发展过程中,班主任应该承担《教师法》赋予的对学生的职责有:( ABC )
A、教育的职责 B、管理的职责 C、保护的职责 D、监护的责任 19.学校应当将安全教育纳入日常管理和教育教学活动,经常对学生进行必要的( ABCD )等教育,增强学生的安全意识,提高防范能力。
A、法制教育 B、安全教育 C、心理健康教育 D、自我保护和自救教育 E、劳动教育
三、问答题
1.学校心理健康教育的三大任务是什么?
答:其一是培养学生良好的心理素质;其二是维护学生心理健康;其三是促进学生实现与环境的积极适应,成为“四有”新人。
21.新修订的《中小学班主任工作规定》中明确规定了班主任工作的职责和任