与其在悬崖上展览千年 不如在爱人肩头痛哭一晚 请回答：
（1）“神女峰”在这里代表什么？
（2）分析“美丽的梦留下美丽的忧伤”和“心，真的能变成石头吗”两句的含义。 （3）分析最后两句诗的深刻含义。 （4）分析这首诗的主要写作特点。 32.阅读李煜《浪淘沙》:
帘外雨潺潺，春意将阑。 罗衾不耐五更寒。 梦里不知身是客，一晌贪欢。 独自莫凭栏，无限江山， 别时容易见时难。 流水落花春去也，天上人间。 请回答：
（1）这首词主要表现了作者怎样的思想感情？ （2）本词上阙运用了何种手法，效果如何？ （3）概括本词的抒情特点。 33.阅读马致远的《夜行船·秋思》：
【离亭宴煞】蛩吟罢一觉才宁贴，鸡鸣时万事无休歇，争名利，何年是彻？看密匝匝蚁排兵，乱纷纷蜂酿蜜，急攘攘蝇争血。裴公绿野堂，陶令白莲社。 爱秋来那些：和露摘黄花，带霜分紫蟹，煮酒烧红叶。想人生有限杯，浑几个重阳节？人问我顽童记者：“便北海探吾来，道东篱醉了也！”
请回答：
（1）“看密匝匝蚁排兵，乱纷纷蜂酿蜜，急攘攘蝇争血。”几句是用来比喻什么的？该段语言有何特点？
（2）这段文字出现许多人名，请至少写出两位的姓名。 （3）这段文字表达了作者怎样的心志？ （4）写出这段文字的主旨句。 34.阅读《八声甘州》，回答问题：
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华体。惟有长江水，无语东流。 不忍登高临远，望故渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留?想佳人、妆楼长望，误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处，正恁凝愁。 请回答：
（1）词的上片的景物描写构成了一幅什么图景? （2）这首词表达了作者怎样的情感? （3）写出这首词的修辞手法。 35.阅读《我与地坛》中的一段：
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有一回我摇车出了小院，想起一件什么事情又返身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。待她再次送我出门的时候，她说：“出去活动活动，去地坛看看书，我说这挺好。”许多年以后我才渐渐听出，母亲这话实际上是自我安慰，是暗自的祷告，是给我的提示，是恳求与嘱咐。只是在她猝然去世之后，我才有余暇设想。当我不在家的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧不宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。
请回答：
（1）这段文字主要表达了什么内容？ （2）作者运用了哪些描写手法？ （3）使用了何种修辞手法？
36.她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自己而 不是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿子能活下去，哪怕自己去死呢也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条走向自己的幸福；而这条路呢，没有谁能保证她的儿子终于能找到。——这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。
（1）这段歌颂的是什么？
（2）作者用什么方法来刻画母亲的？ （3）为什么说这是活得最苦的母亲? 37.阅读《〈北京大学月刊〉发刊词》中的一段：
所谓大学者，非仅为多数学生按时授课，造成一毕业生之资格而已也，实以是为共同研究学术之机关。研究也者，非徒输入欧化，而必于欧化之中为更进之发明；非徒保存国粹，而必以科学方法，揭国粹之真相。虽日吾校实验室、图书馆等，缺略不具；而外界学会、工场之属，无可取资，求有所新发明，其难固倍徙于欧美学者。然十六、七世纪以前，欧洲学者，其所凭借，有以逾于吾人乎？即吾国周、秦学者,其所凭借，有以逾人吾人乎？苟吾人不以此自馁，利用此简单之设备、短少之时间，以从事与研究，要求有几许之新义，可以贡献于吾国之学者，若世界之学者。使无月刊以发表之，则将并此少许之贡献，而靳而不与，吾人之愧谦当何如耶？
请回答：
（1）概括本段大意。 （2）大学应怎样进行研究？ （3）主要使用了何种修辞手法？ 38．阅读下面一段文字，回答问题：
暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼目前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。
请回答：
（1）找出其中的双重比喻句，并指出其是如何比喻的。 （2）“蜗角虚名，蝇头微利”表现了莺莺怎样的性格特征？
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（3）指出该段文字采用了那些修辞手法、表现手法。 （4）从这段曲词看，造成崔莺莺与张生别离的原因是什么？
39. 阅读《一煞》和《收尾》两曲，回答问题：
青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？
四围山色中，一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？ 请回答：
（1）“青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽”这三句运用了什么手法？ 表现了崔莺莺怎样的心情？
（2）怎样理解“夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶”这两句的内容？
（3）“遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起”两句在表情达意上有何好处？ 40.阅读《前赤壁赋》一段文字：
况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以邀游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。
请回答：
（1）“吾”与“子”分别代表着什么？
（2）这段文字表达的人生态度是什么？作者为什么要提这种人生态度？ （3）这段文字描绘了哪些景物？ 41.《前赤壁赋》中有这样一段文字：
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：\月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子，渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终；知不可乎骤得，托遗响于悲风。\
（1）这段文字，运用了赋体哪些传统表现手法？ （2）客人“托遗响于悲风”的原因是什么？ （3）解释“正襟危坐”的意思。 42.苏轼在《前赤壁赋》中写到：
“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，而天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物于我皆无尽也。而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取；惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
请回答：
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（1）本段文字阐述了一个什么哲理? （2）采用了何种论证方法，有何效果? （3）抒发了怎样的情感?
43.在《宝玉挨打》中作者曾这样描述黛玉和宝玉：
宝玉挨打后，黛玉去看他，只见黛玉哭得两只眼睛“肿得桃儿一般”，但却只是“无声之泣”，气噎喉堵。半天，方抽抽噎噎地道：“你可都改了罢！”宝玉听说，便长叹一声道：“你放心，别说这样话。我便为这些人死了，也是情愿的。”
（1）从这段描写可以看出黛玉的性格有何特点？
（2）林黛玉在说“你可都改了罢！”这句话时心情是怎样的？ （3）宝玉的话表明他怎样的思想性格？
44. 石崇与王恺争豪，并穷绮丽以饰舆服。武帝，恺之甥也，每助恺。尝以一珊瑚树高二尺赐恺，枝柯扶疏，世罕其比。恺以示崇。崇视讫，以铁如意击之，应手而碎。恺既惋惜，又以为疾己之宝，声色甚厉。崇曰：“不足恨，今还卿。”乃命左右悉取珊瑚树，有三尺四尺，条干绝世，光彩溢目者六七枚，如恺许比甚众。恺惘然自失。 请回答：
(1)概括这则笔记小说的主题思想。(3分)
（2）本文采取什么写作方法表现石崇豪富及其个性的?(3分) （3）文描写了哪一细节来突出表现作品主题和人物性格的?(3分)
45.临河的土场上，太阳渐渐地收了他通黄的光线了。场边靠河的乌桕树叶，干巴巴的才喘过气来，几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。面河的农家的烟突里，逐渐减少了炊烟，女人孩子们都在自己门口的土场上泼些水，放下小桌子和矮凳；人知道，这已经是晚饭时候了。
老人男人坐在矮凳上，摇着大芭蕉扇闲谈，孩子飞也似的跑，或者蹲在乌桕树下赌玩石子女人端出乌黑的蒸干菜和松花黄的米饭，热蓬蓬冒烟。河里驶过文人的酒船，文豪见了，大发诗兴，说，“无思无虑，这真是田家乐呵!”
（1）本片段用了什么样的描写方法?
（2）本片段描写的是江南某水乡的什么生活图景? （3）从全文来看，这样的开头具有什么样的作用? 46.鲁迅在小说《风波》中这样描述赵七爷：
“革命以后，他便将辫子盘在头顶上，像道士一般”可是，“今天的越七爷已经不是道士，即变成光滑头皮，乌黑头发”。而且，他今天，“穿着宝蓝色竹布长衫”。赵七爷的这件竹布长衫。轻易是不常穿的，三年以来，只穿过两次??
请回答：
（1）这里主要通过什么描写来刻画赵七爷的形象的？ （2）通过这些描写，说明了赵七爷是怎样一个人？ （3）从赵七爷这个形象，可以看出当时怎样的社会现实？
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（4）鲁迅塑造赵七爷这一形象的意图是什么？
47.阅读下列的文字，然后回答问题：
现在的七斤，是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬，相当的待遇了。到夏天，他们仍旧在自家门口的土场上吃饭；大家见了，都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做过八十大寿，仍然不平而且康健。六斤的双丫角，已经变成一支大辫子了；伊虽然新近裹脚，却还能帮同七斤嫂做事，捧着十八个铜钉①的饭碗，在土场上一瘸一拐的往来。
请回答：
（1）这个结尾说明了什么？在小说中有什么作用？
（2）六斤“新近裹脚”，“在土场上一瘸一拐的往来”这属于什么描写？小说中有何深刻含义？
（3）“十八个铜钉的饭碗”在小说中有何象征意蕴？ 48. 阅读《断魂枪》中的一段，回答文后问题。
沙子龙的镖局已改成客栈。东方的大梦没法不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们，揉着眼，祷告着祖先与神灵；不大会，失去了国土、自由与权利。门外立着不同面色的人，枪口还热着。他们的长矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢？连祖宗与祖先信的神明全不灵了啊！龙旗的中国也不再神秘，有了火车呀，穿坟过墓的破坏风水。枣红色多穗的镖旗，绿鲨皮鞘的钢刀，响着串铃的口马，江湖上的智慧和黑话，义气与声句，连沙子龙，他的武艺、事业，全都梦似的变成昨夜的。今天是火车、快枪、通商与恐怖。听说，有人还要杀下皇帝的头呢！
（1）当时中国处于什么样的时代？ （2）这段文字对描写沙子龙起什么作用？ （3）这段文字用了什么修辞手法？
49.下面是小说《断魂枪》的最后一段：
夜静人稀，沙子龙关好了小门，一气把六十四枪刺下来；而后，拄着枪，望着天上的群星，想起当年在野店荒林的威风。叹一口气，用手指慢慢摸着凉滑的枪身，又微微一笑，“不传！不传！”
（1）沙子龙既然将镖局改成了客栈，身上放了肉，可为什么还要偷偷练枪？ （2）沙子龙的“不传”说明了什么？ （3）这一段描写与开头有和联系？ 50.下面是《米龙老爹》中的两个段落：
但是那老翁绝不细听，向着战胜的军官竖直了两只眼睛，这时候，一阵微风搅动了他头颅上的那些稀少的头发，他那副伤痕显然的瘦脸儿突然大起收缩显出一幅怕人的难看样子，他终于鼓起了他的胸膛，向那普鲁士人劈面唾了一些唾沫。
团长发呆了，扬起了一只手，而那汉子又向他的脸上唾了第二次。 （1）这段文字主要采用什么样的描写方法？ （2）概括米龙老爹的性格特点。
（3）写出《米龙老爹》的作者及故事发生的背景。
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