2017高考考生必看丨高中生物课本背记浓缩版!(必修三) 下载本文

[键入文字]

2017 高考考生必看丨高中生物课本背记浓缩版!(必修三)

必修三《稳态与环境》重点 第一章人体的内环境与稳态

1.内环境:由细胞外液(血浆、组织液和淋巴)构成的液体环境。

2.高等的多细胞动物,它们的体细胞只有通过内环境,才能与外界环境进行物质交换 3.细胞外液的理化性质主要是:渗透压、酸碱度和温度。血浆渗透压的大小主要与无 机盐、蛋白质的含量有关。

4.稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相 对稳定状态。内环境稳定是机体进行正常生命活动的必要条件。 5.神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态主要调节机制。 第二章动物和人体生命活动的调节

6.(多细胞)动物神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧。它由感 受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。

7.兴奋:指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对 静止状态变为显著活跃状态的过程。

8.静息电位:外正内负;兴奋部位的电位:外负内正。 9.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的。

10.由于神经递质只存在于突触前膜的小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突 触后膜上,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。 11.调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。 12.激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节。

13.在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这 种调节方式叫作反馈调节。分为正反馈调节和负反馈调节。

1

[键入文字]

14.激素调节的特点:微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。相关激素 间具有协同作用或拮抗作用。

15.体液调节:激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如 CO2 等),通过 体液传送的方式对生命活动进行调节。激素调节是体液调节的主要内容。 16.单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节。

17.动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节,但神经调节仍处于主导地 位。

18.免疫系统的组成:免疫器官、免疫细胞(吞噬细胞和淋巴细胞)和免疫活性物质(抗 体、淋巴因子、溶菌酶等)。

19.免疫系统的功能:防卫、监控和清除。 第三章植物的激素调节

20.向光性实验发现:感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光弯曲的部位在尖端下 面的一段,向光的一侧生长素分布少,生长的慢,背光的一侧生长素分布多,生长的 快。

21.植物激素:由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育 有显著影响的微量有机物。

22.极性运输:生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输。 23.生长素的作用表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能 抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。一般说,低浓度促进生长,高浓度抑制 生长。

24.植物的生长发育过程,在根本上是基因在一定时间和空间上程序性表达的结果。 25.在没有受粉的雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素溶液可获得无子果实。 第四章种群和群落

26.种群密度:种群在单位空间内的个体数。种群密度是种群最基本的数量特征。 27.种群的特征包括:种群密度、出生率和死亡率、迁入和迁出率、年龄组成和性别

2

[键入文字]

比例。

28.调查种群密度的方法:样方法、标志重捕法、抽样检测法、取样器取样进行采 集、调查的方法。

29.K 值:在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量。 30.“J”型增长的数学模型:Nt=N0λt。其中 N0 为该种群的起始数量,t 为时间,Nt 表 示 t 年后该种群的数量,λ 表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。 31.群落:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。 32.丰富度:群落中物种数目的多少。

33.种间关系包括:竞争、捕食、互利共生和寄生等。 34.群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。

35.演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。分为初生演替和次 生演替。

第五章生态系统及其稳定性

36.由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统 是生物圈,生物圈包括地球上的所有生物及其无机环境。

37.生态系统的结构包括:生态系统的组成成分(非生物的物质和能量、生产者、消费 者和分解者)和营养结构(食物链和食物网)。

38.食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。生态系统的物质循环和能 量流动就是沿着食物链和食物网这种渠道进行的。

39.生态系统的能量流动:生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。其特 点是单向流动和逐级递减。

40.在相邻两个营养级之间的能量传递效率大约是 10%~20%。营养级越多,在能量 流动过程中消耗的能量就越多。越是位于能量金字塔顶端的生物,得到的能量越少, 而通过生物富集作用,体内的有害成分却越多。

41.生产者所固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量。

3