致家长朋友的一封信

亲爱的家长朋友：

您好！

转眼间，一个学期结束了。衷心感谢您对我们各方面工作的理解、支持和配合，您的孩子在您和我们共同的关注中，不知不觉又长大了许多，时间记载着孩子们前进的脚步，也记载着家长们和学校共同的期望和艰辛的付出。尊敬的家长朋友，孩子们走进寒假，回到您身边，将度过一个愉快的新春佳节。相信您会接过教育的接力棒，对孩子加强思想品行教育，加强心理沟通，加强安全教育。

一、做个快乐的读书虫：（后附寒假推荐阅读小贴士）。寒假至少读完2本书，要和家人分享故事内容，交流阅读发现；甚至可以自己编小故事。父母可以和孩子共读，从而促进孩子与父母之间的良好沟通，让亲情在诵读中更加深厚。

二、做个快乐的背诵王：（诵读国学《千字文》和《经典诵读100篇》）。诵读多积累，诵读长智慧。读儿歌，诵经典，品读趣味语文，感受语言文字的魅力，新学期回校迎接诵读积累对对碰活动。

三、过个快乐的猴年：过年的时候，我要和爷爷、爸爸一起对春联，写春联，贴春联；和奶奶一起包水饺；帮妈妈做年夜饭。搜集过年习俗、对联等资料，用8开素描纸做一期关于“我的寒假生活”的手抄报，照片和文字相结合。

四、做个快乐的健身娃：邀上小伙伴，跳绳、跑步、爬山??健身又快乐。 五、做个快乐的小主人：我要和爸妈一起做家务，学会扫地、叠被子，洗袜子、学会做简单的家务；与父母谈一次心；亲手为父母制作一件新年礼物；父母可把孩子做家务的情况记录下来。

（下学期2月23日报名注册，2月24日正式上课！）

最后祝大家新春快乐！合家幸福！

二年级组 2016年1月31日

附1：二年级寒假阅读小贴士

寒假来临，在愉快的各种放松旅行嬉戏玩耍的同时，不要冷落了一桌好书籍。在浩如烟海的书籍前怎么选择合适的书，老师给小书虫们支招：

1.参考法。看看老师同学推荐的书单，想想这样的风格和故事我喜欢吗？ 2.链接法。在自己读过的书中，如果有自己特别喜欢的，就看看作者是谁，再找找这个作者的其他作品，一定不会让你失望。

3.快读法。在买下这本新书前，应该先看看它的内容简介，想想是不是属于自己感兴趣的范围。有的书还有前言、后记甚至封套，这时你要练就“一目十行”的“眼功”，快速作出判断。

4.好书共享法。书店里好书那么多，不可能全部搬回家，把你自己读过的好书整理好，新学期充实班级图书角，“献一本，读十本”，大家一起共享好书吧。

推荐书名 《长袜子皮皮》 《夏洛的网》 《棚车少年》系列 《豆蔻镇的居民和强盗》 《喜地的牙》 《希利尔讲世界史》 《笨狼的故事》系列 《神奇校车》系列 《鸡毛鸭和鸭毛鸡》系列 《鼹鼠的月亮河》

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