部编版过关试题精选四年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷套卷练习 时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习(40分) 1. 看拼音，写词语。 chí dùn yī lài rónɡ qià kōnɡ kuànɡ ______ ______ ______ ______ cǎi fǎnɡ xuè mài zhì huì zhǔ zǎi ______ ______ ______ ______ 2. 汉字闯关。 1. （1）“靡、峻、崩、匪”四个字用部首查字法分别应查部首______、______、______、______；用音序查字法分别应查大写字母______、______、______、______。 2. （2）选字填空。 梢 悄 消 捎 稍 春风______微一用力，______地爬上了树______，给人们______来了春天的______息。 第 1 页 3. （3）“慎、怜、悯、怀”都是形声字，偏旁都是______旁，它们的字义都和______有关。 3. 根据你的积累填空。诗词默写。 1. （1）______，天连水尾水连天。 2. （2）晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你______，______的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。《雨中的树林》 3. （3）______，行成于思，毁于随。（韩愈） 4. （4）______，西出阳关无故人。《送元二使安西》 5. （5）那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色， 明亮地 ______，似乎每一片绿叶上都有一个______。《鸟的天堂》 6. （6）清风明月本无价，______。 7. （7）在新的科学宫里，胜利属于______，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿·费尔斯曼） 4. 按要求填空。 “珍”字按音序查字法，应查大写字母______；按部首查字法，应先查______部，再查 ______画。 “珍”字在字典里有以下几种解释： ①宝贵的东西；②宝贵的，贵重的；③重视、爱惜。 “珍惜”的“珍”应取第______种解释；“奇珍异宝”的“珍”应取第______种解释。 5. 修改病句。 傍晚时份，我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀 / 共 3 页 登。攀到山腰，看见许多花，它们真是无比鲜艳，艳丽极了。“啊，真美！”我们情不自禁地喊道。 6. 按照要求写句子。

①昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（仿写句子。） ______

②人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实……

仿照选文，用“没有……没有……没有……也没有……”写一句话。 ______

③给句子换一种说法，保持意思不变。（提示：可加关联词，可用比喻的说法。） ______

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

7. 补充下列词语，并选择合适的词语填空。

______誉世界 莫______其妙 身材______梧 ______妙______肖

______首挺胸 不______其烦 从容不______ ______ ______不休

①这个______、______的兵马俑，______地表现出南征北战的英勇无畏。

②听着同桌______的话语，我______地打断了他的话题。 ③面对凶恶的敌人，王若飞______地走向弄场。 8. 选词填空

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清澈 清洁 清新 清楚 清晰

1. （1）他讲话的声音宏亮，大家听得很______。 2. （2）雨后空气十分______。

3. （3）环卫工人把街道打扫得非常______。

4. （4）______的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石______

可见。

9. 默写《送元二使安西》并回答问题

______，______。 ______，______。

这首诗的作者是______。后两句诗的意思是：______。这首诗表达出诗人对友人的 ______。 10. 排列句子。

（______）还没缝几针，手就被扎破了，疼得我流下了眼泪。 （______）我回到家，放下书包，找到针线和扣子，学着缝纽扣。 （______）放学路上，我发现上衣扣子掉了一颗。 （______）我说:“不，自己能做的事情自己做。” （______）奶奶看见了，说:“拿来，我给你缝。” （______）我坚持自己缝，终于把纽扣缝好了。

11. 诗句“只缘身在此山中”中的“缘”的意思是缘分。

二、阅读理解(30分)

12. 阅读下文，回答问题

巨人的花园

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不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”

“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。

1. （1）从文中找出下列词语的反义词。

热情______ 寒冷______

2. （2）填空：巨人终于明白了，______。

3. （3）这个童话故事告诉我们这样一个道理：______。 4. （4）从一年级起，我们已学过了很多的童话故事，童话

故事深受同学们的喜爱，通过本学期这几篇童话故事的学习，你能说说童话故事有什么特点吗？

13. 阅读课文《台湾蝴蝶甲天下》选段回答

台湾有不少山谷，里面有成千上万的蝴蝶，被称为蝴蝶谷。其中，最有名的要算高雄附近的黄蝶翠谷。谷内古木参天，流水叮咚，野草翠绿，鸟语花香，环境十分清幽（yōu），是蝴蝶栖息繁衍的乐园。这里盛产黄色蝴蝶，一年能繁殖二百多万只。每天太阳一出来，就可以看见数不清的黄蝴蝶，在树林花丛间、山石溪水边翩（piān）翩起舞，把谷底的绿草和鲜花全遮盖了，仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。每一朵鲜花的花蕊（ruǐ）上，都有一只或几只蝴蝶在吮（shǔn）吸花蜜。乍（zhà）一看，真分不清哪是鲜花，哪是蝴蝶。奇异的景色吸引了众多的游客。穿着花衣服的游客一走进山谷， 一群群蝴蝶

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就会围着他们飞舞，有的还往他们脸上扑去。这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。

说说这段用什么说明方法写具体的？

三、写作(30分)

15. 成长是一枚五味果，酸酸的是被误解的委屈，甜甜的是成功的喜悦，苦涩的是失败的余味，辛辣的是许多“第一次”的尝试，咸咸的是伤心时流下的泪水……你的成长是否也是五味杂陈呢？请以“成长的味道”为题写一篇习作，写一写自己成长中的故事。不少于350字。

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