6.下列算式中，当题中汉字代表什么 数字时，算式成立:
1 2 2 1 0 2 0 - 轻轻松松学习 实实在在学习
7.一个六位数ABCDEF，各个数位上的数字均不相同，它乘以3、乘以5，分别是：
A B C D E F A B C D E F × 3 × 5
B C D E F A F A B C D E
8.填好下面的数字谜，不同的汉字代表不同的数，并求出各个数字的和是多少？
A B C D 办 好 奥 运 会 × 9 × 4 D C B A 会 运 奥 好 办
A+B+C+D=（ ） 办+好+奥+运+会=（ ）
9.在下列竖式中的“单”字处，填上1、3、5、7、9中的一个，在“双”
字处填上0、2、4、6、8中的一个，使竖式成立。
双 双 单 × 单 单 双 单 双 单 双 单 单
单单 单 单 单
10.在下面竖式的方框里填上合适的数字使算式成立： 2 8 5 × □ □ 1 □ 2 □ □ □ □
□ 9 □ □
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11.题中不同的汉字代表不同的数字，当它们各表示什么数字时，算式成立。
理 科 数 学 × 理 科 数 学 生 理 数 理 学 物化 理 学
科技生 学 学习技 科 数 理 学
12.在下面算式的方框里填上合适的数字。
5 9
□□√——————————
□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 6 5 7 0
13.下面的字母分别代表一个数字，相同的字母代表相同的数字，当字 母分别代表什么数字时，下面的等式成立。
B F C A4B√————————
C G F E E C G 4 A D C E
H H 4 4 B E
4 B E O
14.題中的每一个汉字都代表一个数字，不同的汉字代表不同的数字，当它们各代表什么数字时，以下算式成立：
橙 绿 黑 红 红 6√—————————— 黄 白 蓝 红 黑 黄 红 黑 绿 橙 红
绿 白 黄
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黑 绿 黑 黑 绿 2 0
四年级巧添运算符号
1. 在下面的式子中填上运算符号，使等式成立。
（1）5 5 5 5 5= 10 （2）5 5 5 5 5= 10
（3）5 5 5 5 5= 10 （4）5 5 5 5 5= 10
2. 在下面的4个4中间添上适当的运算符号和括号，组成3个不同的算式，使得数
都是2。
（1）4 4 4 4= 2 （2）4 4 4 4= 2
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（3）4 4 4 4= 2
3. 在下面4个8中间填上适当的运算符号，组成几个不同的算式使得数分别是1、2、
3、4。
（1）8 8 8 8= 1 （2）8 8 8 8= 2
（3）8 8 8 8= 3 （4）8 8 8 8= 4
4. 在123456789的某些数中间添上加号与减号，使得式子值等于100. 1 2 3 4 5 6 7 8 9= 100
5. 在123456789这一排数字之间添上五个加号，组成一个连加算式，这个连加算式
的结果，最小是多少？
1 2 3 4 5 6 7 8 9=
6. 在十五个9之间添上适当的运算符号使得等式成立。 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9= 2000
7. 在十三个8之间添上适当的运算符号使得等式成立。 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8= 2008
8. 在十六个8之间添上适当的运算符号使得等式成立。
8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8= 1999
9. 在下面的式子里加上括号，使得它们成为正确的等式。 6 + 36 ÷ 3 – 2 × 4 - 1= 5
6 + 36 ÷ 3 – 2 × 4 - 1= 63
6 + 36 ÷ 3 – 2 × 4 - 1= 47
6 + 36 ÷ 3 – 2 × 4 - 1= 149
1 + 2 × 3 + 4 × 5 + 6 × 7 + 8= 667
1 + 2 × 3 + 4 × 5 + 6 × 7 + 8= 4455
10. 用十六个1和运算符号组成一个算式，使它的结果得2000. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1= 2000
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11. 在下面的算式里填上适当的运算符号，使得算式成立。 1 2 3 4 5 6 7= 51
2 3 4 5 6 7 1= 51
3 4 5 6 7 1 2= 51
4 5 6 7 1 2 3= 51
5 6 7 1 2 3 4= 51
6 7 1 2 3 4 5= 51
7 1 2 3 4 5 6= 51
12. 在下面的算式的适当地方添上加减乘除和括号，使得算式成立。 1 2 3= 1 1 2 3 4= 1 1 2 3 4 5= 1 1 2 3 4 5 6= 1 1 2 3 4 5 6 7= 1 1 2 3 4 5 6 7 8= 1
四年级巧求周长
1. 求下面图形的周长。（单位：厘米）
5
12 2. 下图是一座楼房的平面图，求这座楼房平面的周长。
10米 第 25 页 共 98 页