小初高试卷教案类
3.5 逻辑电路与集成电路
学 习 目 标 知 识 脉 络 1.了解简单的逻辑电路，通过实验，了解“与”“或”和“非”逻辑电路的逻辑关系．(重点、难点) 2.体会逻辑电路在现实生活中的意义. 电 荷
[先填空] 1．数字电路
(1)处理数字信号的电路叫做数字电路又称逻辑电路．逻辑电路是由三种最基本的门电路构成的．
(2)逻辑电路的信号只有两种状态：一种是“通”状态，用1表示；另一种是“断”状态，用0表示．
2．如果一个事件的几个条件都满足后，该事件才能发生，我们把这种关系叫做“与”逻辑关系，具有“与”逻辑关系的电路称为“与”门电路，简称“与”门．
3．若几个条件中只要有一个条件得到满足，某事件就会发生，这种关系叫做“或”逻辑关系，具有“或”逻辑关系的电路称为“或”门电路，简称“或”门．
4．输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系，叫做“非”逻辑关系，具有“非”逻辑关系的电路被称为“非”门电路，简称“非”门．
[再判断]
1．“与”电路中，只要AB两个输入端有一个是“1”时，输出端就是“1”．(×) 2．“非”门电路的逻辑关系是输出状态与输入状态相反．(√) 3．输入端为“1”时输出端是“0”的电路就是“或”电路．(×) [后思考]
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图3-5-1
某单位财务室为了安全，规定不准一个人单独进入．为此，在门上以如图3-5-1的方式安装了两把锁．只有甲与乙两个人同时打开各自的锁时，门才可以打开，这体现了什么逻辑关系？
【提示】 “与”逻辑关系．
[合作探讨]
探讨1：“与”门、“或”门、“非”门分别用什么符号表示？ 【提示】 “与”门：
；“或”门：
“非”门：
探讨2：如果输出端输出的是“1”，“与”门、“或”门、“非”门输入端各是什么状态？
【提示】 “与”门两个输入端都输入“1”．“或”门两个输入端必有一个输入“1”．“非”门输入端应输入“0”．
[核心点击] 三种门电路的比较 门电路种类 类比电路图 逻辑关系 两个电键都闭合是灯亮的充分必要条“与”门 件，逻辑关系可示意为 A???B??＝C 两个电键都闭合是灯亮的充分但不必要“或”门 条件，逻辑关系可示意为 K12小学初中高中
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“非”门 逻辑关系表示为A?—C，C表示结果成立，—C表示结果不成立
1．为了保障行驶安全，一种新型双门电动公交车安装了如下控制装置：
只要有一扇门没有关紧，汽车就不能启动．如果规定：车门关紧时为“1”，未关紧时为“0”；当输出信号为“1”时，汽车可以正常启动行驶，当输出信号为“0”时，汽车不能启动．能正确表示该控制装置工作原理的逻辑门是( )
A．“与”门 C．“非”门
B．“或”门 D．“与非”门
【解析】 由题意知只要有一扇门没有关紧，汽车就不能启动，也就是说只有两扇门都关紧，汽车才能正常启动，所以该控制装置工作原理的逻辑门是“与”门，故A正确．
【答案】 A
2．在车门报警电路中，两个按钮开关分别装在汽车的两扇门上，只要有开关处于断开状态，报警灯就发光．能实现此功能的电路是( )
【解析】 根据逻辑电路可知，只要有开关处于断开状态，报警灯就发光属于或门电路，所以只有D项正确．
【答案】 D
3.电动机的自动控制电路如图3-5-2所示，其中RH为热敏电阻，RL为光敏电阻，当温度升高时，RH的阻值远小于R1；当光照射RL时，其阻值远小于R2，为使电动机在温度升高或受到光照时能自动启动，电路中的虚线框内应选________门逻辑电路；若要提高光照时电动机启动的灵敏度，可以________R2的阻值(选填“增大”或“减小”)．
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