上海市卢湾区2009学年第一学期九年级期末考试语文试卷
（满分150，考试时间100分钟） 考生注意：
1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（42分） （一）默写（18分）
1．可怜身上衣正单， 。（《卖炭翁》） 2． ，病树前头万木春 。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 3．柴门闻犬吠， 。（《逢雪宿芙蓉山主人》） 4． ，匹马戍梁州。（《诉衷情》） 5．了却君王天下事， 。（《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄》） 6．夫战， 。 ， 再而衰， 。（《曹刿论战》） （二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分） 登 高 【唐】杜甫
风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客， 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。
7．诗中最生动形象地描写秋景的一句是（2分） A．风急天高猿啸哀 B．渚清沙白鸟飞回 C．无边落木萧萧下 D．万里悲秋常作客
8．下列对作者情感的理解不正确的一项是（2分） A．这首诗抒发了作者对多病潦倒生活的悲叹。 B．这首诗抒发了作者对终身壮志难酬的悲愤。 C．这首诗抒发了作者勇攀高峰的凌云壮志。 D．这首诗抒发了作者忧国伤时的悲苦心境。 （三）阅读下文，完成第9—11题（8分） 邹忌讽齐王纳谏（节选） 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城。宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 9．《邹忌讽齐王纳谏》选自国别体史书《 》。课文题目中的“讽”即“委婉地规劝”，文中指邹忌用 的方法，劝说齐威王广开言路。（2分） 10．用现代汉语翻译下面的句子（3分） 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
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用心 爱心 专心
11．下列理解不正确的一项是（3分）
A．邹忌分析妻、妾、客的不同动机，最终是要提出“王之蔽甚矣”的观点。 B．“令初下”时“门庭若市”的局面， 说明齐王受蔽之深，齐国积弊之多。 C．越来越没有人提意见和越来越提不出意见，暗示齐威王改革取得了效果。 D．“皆朝于齐”，揭示全文的主旨，说明只要纳谏去蔽，就能做到富国强兵。 （四）阅读下文，完成第12—15题（12分） 楚庄王伐陈
楚庄王欲伐陈，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故？”对曰：“其城郭高，沟洫①深，蓄积多也。”宁国②曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢③矣。兴兵伐之，陈可取也。”庄王听之，遂取陈焉。 [注释]①洫（xù）：护城河 ②宁国：楚国大臣。 ③罢：通“疲”。 12．解释下列句中加点词（4分）
（1）楚庄王欲伐陈（ ） （2）何故（ ） 13．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分） 夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。 14．使者认为“陈不可伐也”的理由是 。（用自己的话概括）（2分）
15．宁国对“陈可取也”的分析和曹刿认为“忠之属也，可以一战”的观点有何相似之处？请说说你的看法。（3分） 二、现代文（48分）
（一）阅读下文，完成第16—20题（24分） 不要只拿“气候变暖”说事
①进入21世纪以来，还没有哪个话题像“气候变暖”这样引发如此大的争议。全球“气候变暖派”和“反气候变暖派”的争论愈演愈烈。
②2006年加拿大有61位科学家写了一封公开信，强调“全球气候变化是一门新学科，无疑比过去涉及的学科都要更为复杂”，可能还要研究很多年我们才能真正了解气候变化的影响。他们在信中写道：“没有任何气候变暖的担忧是被证实的。地球气候由于自然原因一直在变化，而人类活动对这种自然变化的影响却无法证实。”
③关于气候变化的原因，是另一个值得关注的焦点。地理学教授塔波认为，“海洋水汽蒸发才是造成温室效应的主要原因”，它百倍于工业化造成的后果，“但气候观测模式只看到二氧化碳排放，却没有观察水汽蒸发”。
④另外一个争论焦点是： 气候变暖是真的， 当地球气温平均上升2℃，会出现什么情况呢？沙漠化、水灾、热浪、飓风、数百万“气候移民”等，将使人类陷入一场全球化的悲剧之中。地理学家维雷特却认为，“这是一种灾难歇斯底里。绝非所有自然变化都会导向灾难……”在人类历史上，大约从10至13世纪，气候曾经变暖，人们于是向北发展，开垦了大量新的农田，从欧洲到亚洲，这是一个普遍现象，并没有造成任何灾难性后果。在“反气候变暖派”的科学家看来，气候变暖将是有利有弊，并非绝对是灾难性的。
⑤法国著名地球化学专家阿莱格认为，现在的问题是，对于全球气候没有进行充分的全球性讨论，一种“学术舆论独裁”阻止了对科学事实的探讨。他说，美国一家杂志对气候专家作调查，多达50%的专家认为“人类活动并非气候变化的原因”，仅25%支持这一论点。
⑥阿莱格认为，不懂科学的环保人士垄断了这一科学讨论，过度关注“气候变暖”这一话题实际上掩盖了人类真正面临的更为严重的危机，如饥饿、水资源匮乏、贫穷、文盲、疾病威胁等。 ⑦阿莱格还质问道：“哥本哈根为了解决人类一个世纪以后气温上升2℃的问题，邀来了65个国家的元首，而不久前在罗马讨论全球儿童饥饿问题，为什么却不见任何主要国家的元首露面？同是不久前，在土耳其商议全球水资源问题，为什么也不见任何主要国家的元首？”
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16．第④段的空格里应填入的关联词是（3分）
气候变暖是真的， 当地球气温平均上升2℃，会出现什么情况呢？ A．不但 而且 B．如果 那么 C．因为 所以 D．虽然 但是
17．从第②段、第③段和第④段中分别提炼出“反气候变暖派”的三个主要观点（9分） （1） ； （2） ； （3） ；
18．第⑤段中画线句的作用是 （3分） 19. 本文题目“不要只拿‘气候变暖’说事”的言外之意是（3分） A．“气候变暖”所引起的担忧都是无法被证实的。 B．“气候变暖”将使人类陷入全球化的悲剧之中。 C．“气候变暖”的讨论被“学术舆论独裁”垄断。 D．“气候变暖”掩盖了人类真正面临的严重危机。
20．全球平均每天有11000多名贫困儿童死于饥饿，几乎每8秒钟就有一名儿童饿死。联合国世界粮食计划署从2003年开始在全世界举办“行走天地间”义走活动，呼吁公众关注贫困儿童食物短缺问题，至今已举办了七届，至少已经拯救了100万儿童的生命。请问：从现在起，对“气候变暖”和“儿童饥饿”问题，你会更关心哪一个？为什么？（6分） （二）阅读下文，完成第21—26题（24分） 无人看到你的忧伤
①他从小生长在我的光环里，说不清是悲是喜，就那样悄无声息地行走，听着我轰隆隆碾过的得意的车轮。
②我读大学的时候，他才刚刚小学毕业，没有考入重点中学，有人见了他便嘻笑说：你姐姐当初读的可是最好的初中，你念的这所，她看都看不上眼呢。他也不争，白人家一眼，便用力地甩一下书包，走人。
③他在学校里，遇到的老师，有听说过我的。上课的时候看他偷偷听流行歌曲，便用教鞭敲他的脑袋，挖苦他说：你和你姐姐一个爹妈生的，怎么差别就那么大呢？他红了脸，将CD机关掉，耳机却是塞在耳朵里，始终不肯摘下。下课后有同学围拢过来，将一本最新的杂志放在他面前，指着上面我的笔名，说：看你姐姐又发文章了，写得好棒呢，你那些经常被老师念的文章，不会是她替你写的吧！或者，是将你姐姐读书时的作文拿出来抄？他听了却并不生气，拿过杂志，翻到我的那篇文章，趴在书桌上，默默地看完，而后起身默默地还回去。
④那时，我和他很少说话。放假回家的时候，看到我来，他都不会喊一声姐姐。可当父母不在家的时候，他会笨手笨脚地去厨房做饭，烧了稀粥，炒了青菜，还用油炸了丸子。我坐在沙发上看书，他便端过来，说：吃吧。父母回来看到他烧的饭菜，尝一口，说：真咸，怎么能吃？我替他解围：比我做得好吃多了。父亲便瞪眼：做饭再好吃管什么用？学习要有你姐一半好我们就知足了。我在家的时候，他与父母发生冲突的几率也高。常常不知怎么，就和他们争吵起来。他不是那种叛逆到跟父母气势汹汹吵闹的孩子，他只是争biàn两句，便出了家门。家人也从不去找他，都知道他走不远，顶多是在小城里游逛到天黑，而后踩着稀薄的月光，寂寞地走回家来。
⑤有时候我会背着父母出去寻他。在一条偏僻的小巷子里，他坐在石凳上，低头用一根树枝胡乱地画着什么，我劝他起来回家，他始终不肯，只说：让我一个人待会儿。我只好走开，没多远，就听见身后啪嗒啪嗒的脚步声，回头，却看到一只毛色灰暗的流浪狗，停住了，用忧伤的目光，安静地注视着我。我的心突然很疼，不忍再看，扭头便走。
⑥年龄愈大，我们的话愈少。后来他用几十元钱，从同学手里买了二手手机，开始发短信给我。为了省钱，他的每一条短信有好几十字，而我因为懒duò，回复给他，常常就一两个字。
⑦有一天在家，我无意中进入他的卧室，打开床前的抽屉，看到一本厚厚的留言册。心里好奇，打开来看，一页页地翻过去，心便生出丝丝的疼痛，犹如一把小刀，面无表情地割着我的手臂。几乎每隔两页，便会看到别人给他的留言里，千篇一律地说：真羡慕你，有一个如此优秀的姐姐，有
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