2019年中心小学创建标准化学校自查自评报告

中心小学创建标准化学校自查自评报告

一、基本情况

xx中心小学为原xx中学所在地紧临临(城)石(城)公路坐北朝南属xxxx地界占地面积10175平方米建筑面积2565平方米教学楼、宿舍楼各一座微机室、语音室、实验室、图书室、体育器材室、多媒体教室、光盘播放室、卫星地面接收室等设施一应俱全为教育教学提供着强有力的保障

xx中心小学辐射原xx乡的17个行政村8000多人口现有10个教学班在校生为341人入学率为100%巩固率100%;除本村学生外学生全部住宿专任教师26人中职6人比例为23.08%大学本科学历10人,专科14人,中专2人,学历全部达标并全部参加继续教育省级优秀教师1名市、县级优秀教师多名雄厚的师资力量确保了教育教学质量的提高

xx中心小学以徳为首五育并举积极推进素质教育建有唱歌、折纸等活动小组为学生全面发展奠定了良好的基础 1、普及程度

我校XX年6周岁儿童共计33名小学一年级招生33名入学率达100%上学年初学生人数为328人学年末学生在校生数为328人巩固率为100%

2、学校布局

学校占地面积10175平方米生均占地面积29.84平方米;建筑面积2565平方米生均建筑面积7.52平方米宿舍建筑面积为798平方米

住宿生均面积5平方米;建有教学楼、宿舍楼各一座微机室、语音室、实验室、图书室、体育器材室、多媒体教室、光盘播放室、卫星地面接收室等设施一应俱全为教育教学提供着强有力的保障 3、教育教学设施设备

教学仪器达到教学要求标准微机室电脑32台基本满足学生上课使用多媒体教室1个为推进现代化教学奠定了扎实基础 4、机构队伍

我校教师全部有合格的教师资格证教师的学历达标率为100%教师全部取得普通话合格证学区校长、副校长、中心小学校长培训合格全部持证上岗 5、教育管理

认真贯彻《未成年人保护法》《义务教育法》依法治校依法从教学校各项规章制度齐全对教师德、能、勤、绩全面考核合理评价对小学学生的评价实行等级加评语的办法进行面向全体全面发展注重差生的转化工作力争使每个学生均得到提高 6、课程实施

自XX年8月以来我校全面启动基础教育课程改革工作开齐开全课程认真执行国家课程标准逐步推行地方课程积极开发校本课程尤其是在实施新的义务教育课程标准以来我校以创新教育实验为龙头每周开设一节读书课、写字课、综合实践课、校本课程使我校地方课程开设工作与国家课程相互补充我校师资力量较雄厚基本能适应小学教学工作的需要小学三至六年级全部开设英语课为了提高教师素

质我校积极开展校本教研工作学校成立校本教研领导小组以课题“课堂有效教学研究”为契机并制定切实可行的教学计划、教研计划分语文、数学、英语、综合(包括音乐、信息技术、体育、科学、美术、品德)四个教研小组进行力争使校本教研工作有组织、有内容、有措施、有成果近三年来先后有12名教师撰写的论文获奖其中2人获国家级优秀奖9人论文获省级奖8人论文获市级奖 二、学校教育教学管理及成效

以科学发展观统领学校各项工作,以教学常规管理为抓手,紧紧围绕教学质量这个中心;大兴教学研究之风认真做好校本教研工作组织教师开展立足课堂、面向学生、服务教学实际的校本教研努力构建学习型教师队伍用“六心”规范教师的教学行为,即要求每个教师自觉做到精心备好每一节课用心上好每一堂课耐心辅导每一位学生细心批改每一次作业真心评价每一位学生悉心研究一个课题为xx教育再上新台阶奠定了良好的基础

学校注重内部管理的规范化、科学化、精细化、人文化;办学目标:校园优美、校风优良、队伍优化、教学优质;育人目标:培养有理想、有道德、有文化、有纪律学会做人、学会学习、学会生活、学会求知、学会创新、学会健美有责任感、有协作精神、有奉献精神、有健康体魄和健康心理、有一定特长的合格学生向管理要质量以素质求发展有力推动我校各项工作的开展

(一)、建立健全学校各项规章制度工作中我们充分发挥领导班子和全体教职工的作用进一步充实、完善了学校各项规章制度印制

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