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论如何提高德语辩论能力
作者：万灿红
来源：《吉林省教育学院学报·上旬刊》2013年第11期
摘要：全国德语专业辩论比赛已经成功举行六届了，我校学生在备赛及参赛过程中总结认识到了一些提高德语辩论能力的方法及注意事项。首先，正确的自我认识及良好的心理素质。其次，较高的德语语言表达水平。最后，良好的逻辑思维能力。本论文就以此三方面为主，具体讨论、阐述如何提高德语辩论能力。 关键词：心理素质；语言；逻辑思维能力
中图分类号：H33文献标识码：A文章编号：1671—1580（2013）11—0113—02 全国德语专业辩论比赛已经成功举行六届了，辩论赛越来越受到各界的关注，规模和层次不断提升。驻中国的歌德学院和DAAD（德意志学术交流中心）也注意到这一良好的发展局势，开始更多地与国内教育机构合作举行德语的系列赛事，相信将来一定会有更多的赛事，邀请更多德语学习者参与。每次的比赛准备我们都会在赛前成立一个辩论筹备组，经过组内多次的讨论和集会中，我们发现要在德语辩论中获得主动权，对参与德语辩论学生的能力提高这一问题就得颇为重视，也尽可能多地找寻辩论能力提高的策略。每次赛后我们都及时总结经验与教训，按此思路进行训练。
一、建立正确的自我认识，培养良好的心理素质
正所谓心态决定一切。在如何提高德语辩论能力这个问题上，我们认为首先是调整好心态，要以一种饱满的、积极的精神状态投入到辩论中。 （一）建立正确的自我认识
正确的自我评价对个人的心理生活及其行为表现有较大影响。为了做到这一点，我们在辩论赛的准备过程中组建了一支由八名同学组成的辩论团队，其中一半同学组成正方辩论小组，另外一半同学担当反方小组的成员。在初期准备材料的过程中，我们八位同学初步了解到自己看问题的立场与思考模式，在第二阶段的相互讨论中，我们可以接触到其他同学对某个论题的看法与见解，可以拓宽自己的思路。最后在模拟实战阶段，观看模拟比赛的老师同学可以就比赛对我们做出客观的评价和建议。正所谓“当局者迷，旁观者清”，这样我们每位同学就可以多方位地认识到自己的性格特征和辩论能力的优势，就能有所针对，扬长避短，发挥出自己的特色。当我们正确认识到自己在辩论队中的地位、目标及作用后，就能更有指向性地进行训练及辩论。
（二）培养出辩论赛中良好的心理素质
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当学生有了正确的自我认识后，培养出良好的心理素质就有了基础。当然辩论赛中的心理素质是靠长期比赛一点一点地提高的，它应该是和比赛的经验成正比的。所以组建一支辩论团队，定期地进行模拟实战比赛对良好心理素质的培养有很大的成效。想要有良好的心理素质，首先还是应该把自己的水平提高，这样才有提高心理素质的资本。同时要注意仪态风度的表现能力，这其中包括：整洁大方的服装；始终面带微笑，眼睛不能一直盯着自己的速记卡，应多与对手以及台下的评委、观众进行眼神交流；适当的身体语言，所谓“适当”就是不能只是直挺挺地站着讲话，也不能手舞足蹈，要体现出一种绅士风度。 二、加强德语语言训练，提高学生德语表达水平
辩论其实也就是以语言为依托的较量，德语作为德语辩论的媒介起着重要的作用。要把自己的“瓜”卖出去，首先当然是用语言展开“推销”攻势，所以扎实的语言功底是重中之重。这其中又可以具体细化成两方面： （一）掌握德语辩论常用句型
任何事情都有自身一定的规则，常用句型就是适用在任何情况下的规则性总结。就像官场上有官场语言一样，辩论中的常用句型不仅可以简洁明了地表达出自己的观点，而且可以展现出一种“职业”的形象。目前全国德语专业辩论比赛过程分为陈述、自由辩论和总结，我们应该根据各个不同的阶段准备一些常用句型。 （二）培养语速语调调节的能力
辩论是在一定时间内进行的，语速太快或是太慢都不利于自己观点的陈诉。要做好这一点，应注意以下几点：
1.平时要打好基础，多加朗读，而且是大声清楚地朗读，模仿德语作为母语的人说话的语音语调。
2.要充分利用在进场比赛前的那几分钟，“热身工作”也很重要。比如赛前大声朗读，让自己提前进入用德语表达的状态。
3.在比赛中，为防止冷场现象的出现（两方都不明白对方的问题），可以特意加强提问的语调，以引起对方的注意。 三、逻辑思维能力的培养
辩论是一种辩证的过程，必须考虑到双方的观点。尤其在正式比赛之前，还不知道自己是正方还是反方的前提下，在前期准备过程中不仅要扮演正方的角色，同时还要反过来驳倒自己的观点。作为一名辩手，要做到这一点，就必须拥有很好的逻辑思维能力，能够多角度、多方位地看待一件事情。要舍得放弃或者是抛弃自身固有的思想，试着从另一方面考虑问题，从横
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向（同时代）转变成纵向（跨时代），从狭义角度延伸到广义角度，站在另一个高度看问题。其中比较重要的两点就是： （一）逻辑严密，框架严整
立论中，运用严密的逻辑思维，构建严密无懈的理论框架，从而使自己的立论坚实，这是辩论获胜的关键。比如在辩论“Unverheiratetes Zusammenleben schadet der gesellschaftlichen Harmonie.”（未婚同居是否损害社会和谐）这个问题时，正方提出了这样一项数据：根据2007年国家司法部门统计，男女婚姻家庭问题纠纷占民事纠纷的60%，而婚前同居则为男女家庭民事纠纷的57%之多，同时婚前纠纷由于缺乏法律保护，事态发展更为复杂和严重。针对这种数据攻击，我们可以换位思考，首先要承认这种事实，不急于否认，从另一个角度思考问题，继而把正方的论据变成自己的论据。反方可以这么回答：这种客观现实并不是说非婚同居关系所引起的一系列社会关系不应受法律的调整，而是这种现象是法律的滞后性所造成的，是法律制度的不健全造成的，并不是说是由非婚同居这件事本身造成的，对方提到的数据中也表明这是在婚姻中也经常出现的，非婚同居的大量的法律问题应该受到婚姻法的重视。 （二）出其不意，“破”中求“立”
辩论，说到底是一种知识、智谋的较量，辩论的一方在立论时如能充分运用自己的知识和智谋，在透彻地分析辩题的基础上，突破对方立论的防线，巧妙地提出一个全新的概念，给对手一个“措手不及”，这样便能大大削弱对方的攻击力。比如辩论“die Unterschiede zwischen den Kulturen der Welt wird in Zukunft verschwinden”（世界文化的差异未来将消失）这个赛题，反方可以列举种种十分具体的文化差异，比如宗教问题、风俗习惯、节庆礼仪等等，正方如果也想从这些具体的文化现象上进行反驳会很吃力。但是当我们从这种“狭义”的思考模式范围内走出来时，即从广义的角度思考这个论题从而找到正方立场的切入口：从整个人类的发展进程来看，文化的根蒂都是追求真善美，也就是说各种文化的形式虽然多种多样，但是都是为了达到真善美这个最终的美好目标而努力的，它们之间的差异从本质上讲很小，而且随着时代的发展会趋向消失。
总之，辩论是一门艺术，在我们看来，辩论更类似于“王婆卖瓜，自卖自夸”：你必须自始自终地站在自己所支持的那一方，正方或是反方，而后用尽浑身解数，为自己竖起的观点摇旗呐喊。目前相关的德语辩论的资料也不是很多，在这种前提下，我们还可以参考中文以及英文辩论赛的一些资料与书籍。相信随着这项比赛的深入开展，对于如何提高德语辩论能力这个问题的解答也将会更完善。 [参考文献]
[1]林海春.英语辩论[M].北京：中国传媒大学出版社，2008.
[2]（英）凯（Kay，S.）著.实用辩论技巧[M].北京：外语教学与研究出版社，2006.