某男性大学生，一年来经常觉得自己的思想被其他同学知道得一清二楚。因此终日惴惴不安，甚至不敢思维，学习成绩也明显下降。 76.这种症状如果是妄想，属于哪种妄想 A.被害妄想 B.思维扩散 C.思维抽取 D.思维插入
E.躯体被动性妄想
77.如果是妄想，最常见于哪个疾病？ A.精神分裂症 B.情感性精神病 C.脑器质性疾病 D.恐怖障碍 E.强迫障碍 题78~80
《红楼梦》中的林黛玉，其动作稳定缓慢，观察事物细致入微，敏感多疑，孤独多虑，情感体验深刻且持久。
78.林黛玉的气质类型属于 A.多血质 B.粘液质 C.胆汁质 D.抑郁质 E.兴奋质
79.根据希波克拉底的体液学说，林黛玉体内占优势的体液是 A.血液 B.黄胆汁 C.粘液 D.胃液 E.黑胆汁
80.根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说，林黛玉的神经活动类型属于 A.抑郁型 B.兴奋型 C.活泼型 D.安静型 E.均衡型
B型题：在以下每道试题中，为每个题干选出1个最佳答案，每项备选答案可选用一次或几次，或一次也不选： 题81~82 A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.个别性 E.恒常性
81.一名幼儿去动物园玩，能说出很多动物的名字，这是知觉的 C
82.一个有经验的医生，能够从x线片上看到并不为一般人所觉察的病灶，这是知觉的 题 C 83~85 A.自觉性
B.果断性 C.坚韧性 D.自制性 E.独立性
83.意志行动中善于控制自己的行动，约束自己言行的心理品质是意志的D 84.办事见异思迁，虎头蛇尾的人，其意志活动缺乏C 85.执拗和一意孤行的人其意志活动缺乏C 题86~87 A.生理需要 B.安全需要
C.爱与被爱的需要 D.尊重的需要 E.自我实现的需要
86.马斯洛需要层次论中最高层次需要是 E
87.发挥自己的潜能，实现自己的理想与抱负的需要是 题 E 88~90
Ａ.双趋冲突 B. 双避冲突 C. 趋避冲突
D. 双重趋避冲突 E. 双趋双避冲突
88.“前有狼，后有虎”，这种动机冲突是 B 89.“鱼与熊掌不可兼得”，这种动机冲突是 A 90.“想吃糖，又怕胖”，这种动机冲突是 C 题91~93
A.广泛性焦虑 B.惊恐障碍 C.社交恐怖 D.广场恐怖 E.单纯恐怖
91.恐惧的对象无指向性 A 92.恐惧动物 E 93.恐惧演讲 C 题94~97 A.胆汁质 B.抑郁质 C.多血质 D.粘液质 E.神经质
94.情感强度强，情感变化速度迅速 A 95.情感强度弱，情感变化速度迅速 C 96.情感强度强，情感变化速度迟缓 B 97.情感强度弱，情感变化速度迟缓 D 题98~100 A.感觉 B.知觉
C.思维 D.注意 E.记忆
98. 选择性和组织性 B 99. 概括性和间接性 C 100. 指向性和集中性 D 二、名词解释题： 1.感觉： 2.知觉： 3.感受性： 4.感觉的适应： 5.记忆：
6.思维： 7.想象： 8.注意：
9.情绪和情感： 10.意志： 11.个性： 12.需要： 13.动机： 14.挫折： 15.能力： 16.气质： 17.性格： 18.自我意识： 19.再认：
20.再现（回忆）： 21.迁移： 22.再造想象： 23.创造想象： 24.幻想： 25.智力： 三、填空题:
1.心理是（ ）的功能，是（ ）的反映。
2.当人类产生（ ）和（ ）后，人脑与动物脑有了质的区别。 3.鲁利亚曾根据大脑皮层细胞构筑和机能特点，把大脑皮层分为（ ）。
4.人脑（ ）功能异常，可导致意识障碍，甚至出现昏迷，使正常的心理活动无法进行。
5.人类大脑两半球具有（ ）功能。 6.客观现实是心理活动的（ ）和（ ），心理是客观现实（ ）和（ ）的反映。
7.在特定的社会与文化环境中，一个自然人形成适应于该社会与文化的人格，掌握该社会公认的行为方式，转变为社会人的过程，叫做（ ）。 8.影响个体社会化的主要因素有（ ）、（ ）和（ ）。 9.所谓“活到老，学到老”，这属于（ ）社会化。 10.社会化可分为（ ）和（ ），其中（ ）可分为（ ）和（ ）两类。
11.心理过程包括（ ）、（ ）和（ ）；个性心理包括（ ）和（ ）。
12.认识过程包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 13.感觉是指当前（ ）作用于感觉器官的客观事物（ ）在人脑的（ ）。 14.知觉是指当前（ ）作用于感觉器官的客观事物的（ ）及其（ ）在人脑的（ ）。
15.知觉是以（ ）为基础的。
16.感觉器官对刺激的敏感程度，叫做（ ）。它的高低是以（ ）大小来衡量的。
17.刚刚引起感觉的最小刺激量，叫做（ ）。它与感受性的高低成（ ）关系。
18.感受性可由刺激物的持续作用而发生改变的现象叫做（ ）。它可使感受性（ ）或（ ）。
19.“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭”，属于（ ）适应现象。 20.在一定条件下，各种不同的感觉都可能发生相互作用，从而使感受性发生变化，这叫做（ ）。其一般规律是（ ）。 21.知觉的基本特性有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 22.（ ）是一种有目的、有计划、有组织的知觉。 23.记忆是人脑对过去经历过的事物的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）当感知过的事物不存在时，脑内出现的形象是（ ）。 24.识记分为（ ）和（ ）。其中（ ）分为（ ）和（ ）。 25.保持是一个（ ）的过程，一般表现在（ ）和（ ）两个方面。 26.对过去经验过的事物再度出现时仍能认识，这叫做（ ）；而人们过去经验过的事物在头脑中重新重现的过程，叫做（ ）。 27.按信息论观点，（ ）的形成是一个信息加工的过程，可分为（ ）、（ ）和（ ）三个阶段。
28.短时记忆的贮存量为（ ）个项目。 29.识记的内容不能再认与回忆称为（ ）。德国心理学家（ ）曾对其规律做了首创性的系统研究，提出了著名的（ ），其表明了 （ ）。 30.思维是人脑对客观事物的（ ）、（ ）反映。 31.思维的过程有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 32.根据思维的方式分，有（ ）、（ ）和（ ）；根据思维的指向性分，有（ ）、（ ）；根据思维的独立程度分，有（ ）和（ ）。
33.影响问题解决的心理因素主要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）
34.想象是人脑对已有（ ）进行加工改造而创造新形象的过程，它也是一种（ ）过程。
35.根据想象有无预定目的分，有（ ）和（ ）。其中（ ）又可分为（ ）和（ ）。
36.注意是心理活动对某种事物的（ ）和（ ）。它具有（ ）、（ ）和（ ）功能。 37.注意可分为（ ）、（ ）和（ ）三种。 38.注意的基本品质有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 39.情感过程主要包括（ ）和（ ），它是人对客观事物所持的（ ）在内心中所产生的（ ）和伴随的（ ）。而（ ）是其产生的基础。
40.与情绪状态相联系的身体外部变化称为（ ）。它可分为（ ）、（ ）和（ ）。 41. 情绪的基本形式有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）；而情绪的状态有（ ）、（ ）和（ ）。 42.情感是（ ）所独有的，它包括（ ）、（ ）和（ ）。 43.自觉地确定目的，并根据目的来支配、调节自己的行动，克服各种困难，从而实现目的的心理过程，这是（ ）。人的意志行动有三个特征，分别是（ ）、（ ）和（ ）。
44.意志行动的心理过程包括（ ）和（ ）。 45.意志的基本品质有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 46.个性是指一个人的整个精神面貌，即具有一定（ ） 的、（ ）的心理特征的总和。
47.个性的特征有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
48.个性的心理结构包括（ ）、（ ）和（ ）三个部分。
49.个性形成的标志是（ ）的确立和（ ）的完善。 50.反映有机体内部环境或外部生活条件的某些要求，是（ ）。它也是对（ ）的反映。
51.按照起源，需要可分为（ ）和（ ）；按照对象，需要可分为（ ）和（ ）。
52.美国心理学家（ ）将人类的需要分为五个层次，依次有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和( )。 53.驱使人满足需要、达到目标的的内部动力，叫做（ ）。（ ）和（ ）是其产生的两个必要条件。而它又有三种功能，分别是（ ）、（ ）和（ ）。 54.人类的动机极为复杂，按起源分，有（ ）和（ ）；按动机在活动中所起作用的大小分，有（ ）和（ ）；按引起动机的原因分，有（ ）和（ ）。 55.动机冲突有（ ）、（ ）和（ ）三种基本形式。 56.动机受阻导致需要不能满足的情绪状态称为（ ）。影响其产生的因素主要有（ ）、（ ）和（ ）。 57.人顺利地完成某种活动所必备的心理特征，叫做（ ）。通常把它分为（ ）和（ ）。
58.一般能力也叫（ ），包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等，其核心是（ ）。 59.就群体来说，智力在人群中表现服从（ ）的规律。智力测验的结果叫（ ），用（ ）来表示。 60.气质是（ ）、（ ）的心理活动的（ ）特性。 61.气质类型主要有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 62.气质的生理基础主要是（ ）的（ ）学说。
63.性格是个人对客观现实（ ）及与之相适应的（ ）。 64.性格的特征有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 65.个体对自己作为主体和客体存在的各方面的意识，叫做（ ）。它的特性主要有（ ）、（ ）和（ ）。 66.自我意识是由（ ）、（ ）和（ ）组成的自我调节系统，调控着个体的（ ）和（ ）。 67.对人来说，第一位的需要是（ ）。