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《变体美术字》教案
一、教材分析：
美术字，是有图案意味或装饰意味的字体。它自成一个门类，广泛应用于宣传、广告、商标、装潢等。具有美观和醒目等特性。变体美术字进行特殊艺术加工的新型字体。美术字经过变体后，千姿百态，变化万千，是一种艺术的创新。 二、教学目标：
、能从汉字的义、形和结构特征出发，对汉字的笔画和结构作合理的变形，书写出美观形象的变体美术字。（了解） 2、从设计变体美术字的过程中，发展学生的形象思维，培养学生的再造想象力。（练习） 三、教学的重点：
从字体、字义及字的结构入手，进行美化加工，创造出更美观、形象、活泼的新字体。 四、教学的难点：
对学生分析能力、应变能力和形象思维能力的培养。 五、教学的准备： 挂图、各种变形的字体。 六、教学过程：
一、组织教学，导入课题：
回忆黑体美术字的书写方法，请学生在黑板上书写”变“字，直接导入课题。
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二、讲授新课：
、讨论”花“的书写特点及规律，介绍笔画的变形。 几何体、圆形、椭圆形、方形、三角形、水滴形、扇形、曲面形……
形象化处理，点变作花朵形、星光形、水珠形…… 2、欣赏一些变体美术字，找出其特点： （1）冲破方形的框架结构： a、其中一笔破框 b、其中两笔破框
c、改变框形：圆形、平行四边形、扇形 （2）相连：平连、斜连、上下连 （3）立体化：平行透视、成角透视…… （4）形象化：
从字义出发，将本义作形象化处理： 木：变体后绘成四截木料叠成。
冰天雪地：变成后绘成冰纹，画上积雪。 尖：变体成上部小下部大。 曲：变体成曲线状。
三、布置作业，提出弹性作业要求。 四、巡视辅导。 五、作业展评。 六、课堂小结。
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