八年级上册数学第三次月考试卷人教版

2015—2016学年上学期八年级数学

(人教版)第三次月考试题

一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列运算正确的是 【 】

A.x2 + x3 = x5 B.(- x2 )3 = x6 C.x6÷x2 = x3

D.-2x·x2 =-2x3

2.下列运算正确的是【 】

A.3a-(2a-b)=a-b B.(a3b2-2a2b)÷ab=a2b-2 3C.(a+2b)(a-2b)=a2-2b2 D.??1?1??2a2b????8a6b3 3.下列因式分解正确的是 【 】 A. 15x2?12xz?3xz(5x?4) B. x2?2xy?4y2?(x?2y)2 C. x2?xy?x?x(x?y) D. x2?4x?4?(x?2)2

4.下列各式中,是完全平方式的是 【 】

A.x2?xy?y2 B.x2?2xy?y2 C.9p2?6pq?q2 D.m2?4mn?2n2

5.如图,在边长为a的正方形中,剪去一个边长为b的小正方形(a>b),将余下部分拼成一个梯形,根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于a、b的恒等式为【 】

A.?a?b?2?a2?2ab?b2 B.?a?b?2?a2?2ab?b2

C.a2?b2?(a?b)(a?b) D.a2?ab?a(a?b) C H D P E A ABB G C

第5题图

第7题图

第8题图

6.下列性质中,等腰三角形具有而直角三角形不一定具有的是 【 】

A.两边之和大于第三边 B.有一个角的平分线垂直于这个角的对边 C.有两个锐角的和等于90° D.内角和等于180°

7.如图,已知△ABC,求作一点P,使P到∠A的两边的距离相等,且PA=PB.则对点P位置 的判断,正确的是【 】

A.P为∠A、∠B两角平分线的交点 B.P为∠A的角平分线与AB的垂直平分线的交点 C.P为AC、AB两边上的高的交点 D.P为AC、AB两边的垂直平分线的交点 8.如图,已知长方形纸片ABCD,点E是AB的中点,点G是BC上一点,∠BEG=60o. 沿直线EG将纸片折叠,使点B落在纸片上的点H处,连接AH,则与∠BEG相等的角的个数为【 】 A.4 B.3 C.2 D.1 二、填空题(每小题3分,共30分)

9.如果 (m?1)0?1 那么m满足的条件是___________ . 10.如果am = ?5,an = 2,则a 2m+n的值为 . 11.已知x2?mx?16是某一多项式的平方,则m= .

12.边长为a、b的长方形形,它的周长为14,面积为10,则a2b?ab2的值为 .

13.已知?x2?mx?1??x2?2x?n?的展开式中不含x3项和x项,则m·n= . 14.若代数式x2?3x?2可以表示为(x?1)2?a(x?1)?b的形式,则a+b的值为 . 15.如图,△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD交BE于F,若BF=AC,则∠ABC 等于 度.

第15题图 第16题图 第17题图 第18题图

16.如图,∠AOE=∠BOE=15°,EF∥OB,EC⊥OB,若EC=1,则EF= .

17.如图,△ABC中边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点D、E,AE=3cm,△ADC的周长为9cm,则△ABC的周长是 cm.

18.如图,把长方形纸片ABCD沿对角线折叠,设重叠部分为△EBD,那么下列说法:①△EBD是等腰三角形,EB=ED;②折叠后∠ABE和∠C′BD一定相等;③折叠后得到的图形是轴对称图形;④△EBA和△EDC′一定是全等三角形.错误的是 (填序号). 三、解答题(共66分)

19.计算(每小题4分,共8分):

⑴ [2x(x2

y-xy2

)+xy(xy-x2)]÷x2

y, ⑵(2a-b+3)(2a+b-3)

20.分解因式(每小题4分,共8分):

⑴4xy2-4x2y-y3; ⑵ ?a2?1?2?4a2

21.(6分)解方程2?x?5?2??x?3?2??x?6??x?6??60;

22.(7分)先化简,再求值:(x+2)2+(2x+1)(2x-1)-4x(x+1),其中x??2.

23.(8分)A,B两所学校在一条东西走向公路的同旁,以公路所在直线为x轴建立如图的平面直角坐标系.

(1)一辆汽车由西向东行驶,在行驶过程中是否存在一点C,使C点到A,B两校的距离相等?如果有,请用尺规作图找出该点,保留作图痕迹;

(2)若在公路边建一游乐场P,使游乐场到两校距离之和最小,通过作图在图中找出所建游乐场的位置.

24.(9分)有足够多的长方形和正方形卡片,如下图:

(1)如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张,可拼成一个长方形(不重叠无缝隙),请画出这个长方形的草图,并运用拼图前后面积之间的关系说明这个长方形的代数意义.

所拼长方形草图图:

这个长方形的代数意义是 .

(2)小明想用类似方法解释多项式乘法(a+3b)(2a+b)=2a+7ab+3b,那么需用2号卡片、3号卡片共 张. 25.(10分)观察下列等式:

12×231=132×21,13×341=143×31,23×352=253×32,34×473=374×43,62×286=682×26, …

以上每个等式中两边数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律,我们称这类等式为“数字对称等式”.

(1)根据上述各式反映的规律填空,使式子称为“数字对称等式”: ①52× = ×25; ② ×396=693× .

(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,且2≤a+b≤9,写出表示“数字对称等式”一般规律的式子(含a、b),并证明.

26.(10分)如图,△ABC是边长为6的等边三角形, P是AC边上一动点,由A向C运动(与A、C不重合),Q是CB延长线上一动点,与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动(Q不与B重合),过P作PE⊥AB于E,连接PQ交AB于D. ⑴当∠BQD=30°时,求AP的长;

(2)在运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变, 求出线段ED的长;如果发生改变,请说明理由.

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