2014-2018年高考英语全国I卷 考频-考点-解题 分析
一、阅读理解 1. 考频 文体 说明文 应用文 记叙文 新闻报道 议论文 2018 2 1 0 1 0 2017 2 1 1 0 0 2016 2 0 1 0 1 2015 2 1 1 0 0 2014 2 1 0 0 1 占题比率 50% 20% 15% 5% 5% 从文体来说，阅读理解考察的主要有说明文、应用文、记叙文、新闻报
道。从命题热点来看，说明文每年考察两篇，是历年高考的热点文章，体现出社会对科学技术类人才储备的要求。其次是应用文，与日常生活息息相关，体现出高考试题的实际性和实用性。最后就总的考察量来说，依次从说明文、应用文、记叙文、新闻报道、议论文递减。
从以上数据来看，2019年高考命题仍旧以功能性篇章的考察为趋势，
考生在备考的时候要对说明文、应用文这类的文章多加练习，着重培养查找信息、提取、转化信息的能力。 2. 考点 年份 篇题材 目 命题形式 细节推理判词意主旨标题观点代词写作意理解 断 2018 A 介绍说明 B 社会生活 3 0 0 2 1 3 1 1 2 1 猜测 0 0 1 0 0 0 0 1 大意 0 0 1 0 1 0 0 0 归纳 0 1 0 0 0 0 1 0 态度 0 0 0 0 0 0 0 0 指代 0 0 0 0 0 0 0 0 图 0 1 0 0 0 0 0 0 1
C 多语言文化 2 D 环境保护 2017 A 新闻广告 B 个人经历 C 社会文化 D 介绍说明
1 2 3 1 2 2016 A 人物故事 B 社会文化 C 个人经历 D 社会文化 2015 A 新闻广告 B 个人经历 C 介绍说明 D 社会文化 2014 A 新闻广告 3 3 3 2 3 4 2 2 2 1 1 0 1 0 0 0 2 1 1 2 1 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 B 环境与自然 2 C 社会文化 D 社会文化
1 2 从题材来看，社会文化类占大多数，其次是环境与自然，个人经历。从
题型来看，细节理解题年年必考，题量占半数以上；推理判断题年年必考，题量稍少于细节理解题，但数量上也逐渐在追上细节理解题；词意猜测和主旨大意题近四年每年考一道题；归纳标题近两年每年考一道；观点态度和代词指代只在14年考过；写作意图题近五年只有18年考察到。从以上数据来看，考生备考时，应该特别加强对细节理解题和推理判断题的训练，着重培养提取信息和转化信息的能力。 3. 解题 语篇 A B C D
2018年的阅读理解题目中，有7道细节理解题、5道推理判断题、1道
词意猜测题、主旨大意题和标题归纳题。细节理解题的解题技巧：先找出问题的
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话题 活动介绍 烹饪节目介绍 语言的消失 新旧电子设备能耗 体裁 应用文 新闻报道 说明文 说明文 词数 264+91=355 274+141=415 304+110=414 349+106=414 难度 易 中 难 中 关键信息，然后定位原文；将原文与选项进行对比，运用同义替换、归纳事实等阅读技能得出正确结论。推理判断题相对于细节理解题，要求学生对设问和文章的理解要更深一步，不仅要搞清楚问题，而且要通过推理、归纳、综合选项和原文，从而得出最终答案。 【阅读A篇】
应用文，本文标题为“华盛顿自行车骑行”，介绍了四条自行车游览华盛顿的相关信息。本文属于常见的小标题类，题目均为基础题，只要找准标志词，难度不大。 21. A. 细节理解题。第一个行程最后一句“reserve your spot before availability...”，告诉我们A选项中的旅行是需要提前预约。
22. D. 细节理解题。根据题目问的“Capital City Bike Tour”可知讲的是第三个行程可以听到有趣的故事。
23. D. 细节理解题。根据最后一个行程的第一句话和最后一句话，在夜里旅行提供的设备是safety lights. 【阅读B篇 】
为新闻报道，讲的是一档英国电视节目为观众介绍物美价廉的美味食谱。题目难度不大，细节题主要考察原词重现居多。主旨题定位明确，主要考察基本的检索信息和对比信息能力。 24. B 推理判断题。根据第一段“but she is cooking up a storm in her latest role---showing families how to...”和第二段“In save money”可推断，Susanna主持一个新的烹饪节目Save Money: Good Food.
25. C 推理判断题。根据第二段“with the help of chef Matt Tebbutt”以及第三段“I pay 5 for a portion, but...”可推断出厨师Matt帮助Susanna做一些烹饪方面的工作。
26. C 写作目的题。根据第四段可知，这个节目是校防ITV的Save Money:Good Health。因此作者是想介绍Good Food这个节目的背景信息 。
27. D. 主旨大意题。主旨大意题需要站在全篇的高度，要求学生有语篇意识，重视整体，整合作者主要表达的信息内容。如果遇到难以分析的选项，可以通过反证法来选择正确答案。比如A 选项是“通过合理饮食来保持健康”，那么如
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