四川省普通高校职教师资和高职班对口招生材料类职业技能考试大纲
四川省普通高校职教师资和高职班对口招生职业技能考试大纲
材料类
（2016年版）
一、考试性质
本职业技能考试是中等职业学校（含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专）材料类专业毕业生报考普通高校职教师资和高职班对口招生的选拔性全省统一考试。 二、考试依据
1.《中等职业学校材料类专业教学标准（试行）》 2.材料类专业基础课程教学大纲
（1）中等职业学校《无机化学》课程教学大纲； （2）中等职业学校《分析化学》课程教学大纲； （3）中等职业学校《热工仪表》课程教学大纲； （4）中等职业学校《水泥生产基本知识》教学大纲。
3.国家职业标准：建材化学分析工（职业编码：626010114）、建材质量控制工（职业编码：626010211）、水泥物理检验工（职业编码：626010317）。 三、考试方式
材料类职业技能考试由专业知识（应知）和技能操作（应会）考试两部分组成，考试总分为350分，其中专业知识（应知）部分为200分，技能操作（应会）部分为150分。
专业知识（应知）考试采用闭卷笔试形式，内容为材料类专业共性基础知识，考试时间为120分钟。技能操作（应会）考试采取实际操作考试方式，考试时间为90分钟。 四、考试内容和要求
第一部分 专业知识（应知）
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（一）考试科目与分值比例
1、无机化学：30% 2、分析化学：25% 3、热工仪表：15%
4、水泥生产基本知识：30% （二）试卷结构与分值比例
1、单项选择题,约占20%; 2、简答题,约占30%; 3、填空题,约占20%; 4、判断题,约占30%。 （三）考试范围及要求
【无机化学】
1．化学基本量和化学计算
初步理解物质的量及其单位摩尔的概念；掌握气体摩尔体积和溶液物质的量浓度等概念；掌握有关物质的量、气体摩尔体积、物质的量浓度的基本计算；正确书写化学反应方程式，并能熟练地根据化学方程式进行简单的计算；了解吸热反应、放热反应和反应热等概念，初步学会正确书写热化学方程式和进行有关反应热的计算。
2．原子结构与化学键
了解原子的组成，核外电子的运动状态；掌握原子核外电子的排布规律；掌握使用电子排布式表示元素原子核外电子排布的方法；理解元素周期律的实质；掌握周期表的结构；初步掌握原子结构、元素性质和元素性质的递变规律；掌握周期表使用方法；理解化学键的概念；掌握离子键和共价键的形成和特征；了解共价键的极性和分子的极性；初步掌握分子间力和氢键；掌握晶体的类型和各类晶体的特点。
3．卤素元素
掌握氯气、氯化氢、盐酸、氯的含氧化合物的性质、制法及用途；掌握溴、碘单质的性质、制法及用途；掌握溴、碘的化合物的性质和作用；了解氟及其化合物；理解卤族元素性质递变规律；掌握Cl-，Br-，I-的鉴别方法。
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4．氧化还原反应
理解氧化数、氧化反应、还原反应、氧化还原反应、氧化剂、还原剂、氧化态、还原态；掌握用氧化数法配平氧化还原反应方程式。
5．碱金属和碱土金属
用化合价变化和电子转移观点理解氧化、还原、氧化剂、还原剂等概念；掌握由化合价变化的特点判断氧化还反应的方法；掌握钠、钾及其重要化合物的性质、制备和用途；掌握镁、钙及其重要化合物的性质、制备和用途；了解碱金属、碱土金属的原子结构和通性；了解离子反应的含义；掌握离子方程式的书写；了解离子反应发生的条件；了解硬水的危害性及其软化的重要性；了解硬水软化的基本原理。
6．氧族元素
了解氧族元素的原子结构和化合物，氧和臭氧的性质及作用；掌握过氧化氢的性质和用途；了解硫、硫化氢的性质；熟悉一些金属硫化物的溶解性；掌握二氧化硫、亚硫酸及其盐的性质和用途，三氧化硫的性质和硫酸的制法、性质及用途；熟悉硫酸盐的溶解性和硫酸根离子的检验；了解硫代硫酸盐的性质。
7．化学反应速度和化学平衡
了解化学反应速度概念和表示方法，认识浓度、压力、温度和催化剂等因素对反应速度的影响；掌握化学平衡的概念和化学平衡的特征；理解化学平衡常数的意义，学会有关化学平衡的计算；理解浓度、压力、温度对化学平衡的影响；掌握平衡移动的原理；了解化学反应速度和化学平衡原理在化工生产中的应用。
8．电解质溶液
理解电解质、非电解质、强电解质、弱电解质的概念；掌握强、弱电解质的电离特点；掌握一元弱酸、一元弱碱的电离平衡及有关计算；了解水的离子积和溶液PH值的意义，掌握PH值与[H+]和溶液酸碱性的关系；了解同离子效应、缓冲溶液的作用，及盐类水解；掌握盐类水解规律。
9．电化学基础
理解电对、电极电位、标准电极电位、电动势及标准电动势等概念；熟悉原电池的概念和作用；掌握原电池产生电流的原理和电子的流向；理解电极电位的含义；了解其影响因素；掌握电极电位的应用；了解一般的化学电源；熟悉电解的概念和作用；了解电解原理和阴、阳离子的放电顺序；了解电解的应用，及金属的腐蚀和防腐。
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