2018—2019学年度人教版上学期八年级语文试卷(一)

2018—2019学年度上学期八年级

语文试卷

一、积累与运用:(20分)

2、下列加点字注音正确的一组是( )(2分)

...

A、锐不可当(dǎng) 纳粹(cùi) 蹿红(cuān)

...

B、高屋建瓴(líng) 憧憬(tóng) 提防(tí)

...

C、张皇失措(cuò) 杀戮(lù) 荻港(dí)

...

D、负隅顽抗(yù) 瑰宝(guī) 瞥见(piē) 3、下列各组中没有错别字的一组是( )(2分)

A、赃物 渴慕 烦燥 五彩斑斓 B、肃穆 疏懒 噩耗 物竟天择 C、制裁 霹雳 狼藉 充而不闻 D、荒谬 取缔 帷幕 重峦叠嶂 4、选出下列加点词语运用有误的一项。( )(2分)

....

A.同学们在运动场上生龙活虎,来势汹汹。

....

B.这人迹罕至的丛林,就是鸟儿的天堂。

....

C.花木兰代父从军的故事已广为流传,家喻户晓。

....

D.面对特务的嚣张气焰,闻一多先生义愤填膺,拍案而起。 5、下列句子没有语病的一项是( )(2分) A、能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 B、熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。

C、看了这次中小学生运动会比赛,使我受到了深刻的教育。 D、夏天到了,大家游泳时要注意安全,防止发生事故。 6、根据要求默写。(8分)

(1)其间千二百里,__________________,不以疾也。《三峡》 (2)山随平野尽,_________________________。《渡荆门送别》 (3)__________________,老木苍波无限悲。 《登岳阳楼》(其一) (4)夜阑卧听风吹雨,_______________________。《十一月四日风雨大作》 (5)__________________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 (6)__________________,家书抵万金。《春望》

(7)王维的《使至塞上》中作者描写了边塞看到的奇特壮丽的风光,被称为千古壮观的名句是: , 二.阅读(40分)(一)、(2分)诗词赏析 春 望

8、对《春望》一诗赏析有误的一项是( )(2分) A、这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味。

B、这首诗的首联表面描写都城破败,人烟稀少,草木茂密幽深的荒凉景象,实际深藏着诗人的无限感慨。

C、这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。 D、这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。 (二)阅读下面文言文,完成9—13题。(12分)

自三峡七百里中,。。。。。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 9、解释下面加点的字。(2分)

..

①沿溯阻绝( ) ②属引凄异( ) 10、选出加点词词义相同的一项( )(2分)

....

A或:或王命急宣 或以钱币乞之 B林:青林翠竹 林寒涧肃

....

C绝:哀转久绝 沿溯阻绝 D素:素湍绿潭 可以调素琴 11、翻译下列句子(4分)

(1)、虽乘奔御风,不以疾也。 (2)清荣峻茂,良多趣味。 12、“清荣峻茂”是对 、 、 、 四个对象的描写。(2分) 13、下列句子中有通假字的一项是( )(2分) A、两岸连山,略无阙处。B、有时朝发白帝,暮到江陵。

C、素湍绿潭,回清倒影。 D、巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 2018-2019 学年第一学期八年级期末测试0115

一、积累与运用 汉字积累——下列字形和加点字的字音完全正确的一项( ) ....A.教诲(huǐ) .B.畸形(jī) .C.坚韧(rěn) .催枯拉朽 业已(yǐ) 殚精竭虑 .暗然失色 镌刻(juān) 不言而谕 .一丝不苟 绯红(féi) 专心致志 .

D.轻盈(yíng) 一应俱全 翘首(qiáo) 杳无音讯 ..2. 词语积累——下列语句中加点词语使用恰当的一项是(

)。

A.前不久,张学友到遵义开演唱会,那场面人山人海,摩肩接踵,真可以用间不容发来....

形容。

B.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户 权....益构成伤害。

C.她走起路来抑扬顿挫,风风火火的,丝毫不像个女孩子。 ....

D.今年双十一,遵义各大商场都举办了各式各样的促销活动,几乎所有的柜台前都人为患,很有氛围。 .满...

3. 文化积累——下列对文化常识及名著内容的表述,正确的一项是( )。 A.《与朱元思书》是北宋文学家吴均写给好友的信的一部分,作者用生花妙笔,为友 人描绘了富春江的奇山异水。

B.《周亚夫军细柳》的作者司马迁是西汉历史学家,他所撰写的《史记》是我国第一 部编年体通史。

C.法布尔的《昆虫记》用散文的形式记录下他从事昆虫研究的成果和经历,被誉为“动 物心理学的创导人”。

D.《红星照耀中国》记录了作者通过封锁进入苏区,在当时红区的首都保安采访,去 红军前线采访,最终返回保安的全部过程。

4. 语言运用——下列语句中标点符号使用恰当的一项是(

)。

A.遵义的旅游景点数不胜数:碧波浩荡的赤水竹海,巍峨挺拔的桐梓娄山,水清酒冽 的仁怀茅台。

B.他看上去三、四十岁,国字脸,短发,一副菜农打扮的样子。

C.“马上就要期末考试了,”他环视了一下班级说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲 刺。”

D.有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净,又能使硬度 过大的水变得适中(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。 5. 语言运用——下列语句中没有语病的一句是(

)。(3 分)

A.我市举行的遵义市中学生运动会中,我校同学常围在一起相互鼓励并认真总结得失, 赢得的远远不只是比赛的胜负。

B.我们学校在树新风的活动中,逐步建立和健全各项规章制度和一系列工作。 C.一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病,而是采用简单粗暴的方式防止孩子 玩手机。

D.根据气象资料分析,遵义市近期基本无降雨过程,仅湄潭和凤冈的部分地区可能有 短

时小到中雨。

6. 语言运用——下列各句表达得体的一项是( )。(3 分) A.拙作《说字解文》新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。

B.提到自己的父亲,他动情地说:“令尊经常告诫我们,做人要堂堂正正。” C.本届遵义市红色文化研讨会在凤凰山召开,推举您忝列“遵义市红色文化研究会” 理事。

D.我的钱包落在前面那辆的士上了,多亏你开车帮我找回;明天我将登门致谢,请你 在家恭候。

7. 句子积累——默写句子。(12 分)

(1) ,云生结海楼。

(李白《渡荆门送(李清照《渔家傲》) (晏殊《浣溪沙》) (李贺《雁门太守行》)

别》) (2)天接云涛连晓雾, 。 (3)无可奈何花落去, (4) 。

,提携玉龙为君死。

(5)陶弘景在《答谢中书书》中极力描写山之高、水之净的句子是: (6)杜甫在《春望》一诗中,感伤时事,抒发离别之情的诗句是:

。 (7)白。

居易在《钱塘湖春行》中描写花繁草绿,一片生机勃勃景象的句子是: , (8)崔颢的《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是: ? 。 (四)文言文阅读。(11 分)

【甲】三峡 自三峡七百里中,。。。。故渔者歌 曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】答谢中书书

山川之美,古来共谈。。。。。,未复有能 与其奇者。 19.解释下列句中加点的词。(4 分)

(1)或王命急宣 ( )(2)虽乘奔御风 ..(3)晓雾将歇其奇者 ( .( )(4)未复有能与.下列句子。(4 分)

(1)自非亭午夜分,不见曦月。 (2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。

21.【甲】【乙】两文都写到了“猿鸣”,请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛。

(

) 20.用现代汉语翻译

)

杜牧 赤壁

22.全诗最精彩的是久为人们传诵的后两句,这两句议论抒发了诗人怎样的思想感情? (3 分)

23.下列对诗作的赏析有误的一项是(

)。(3 分)

A.这首咏物诗最大的特点是借古战场的遗物来发表自己对赤壁之战的独特看法。 B.诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。

C.以“二乔”的命运形象代表东吴的命运,更能体现诗句的形象性,以小见大,感情 表达更含蓄。

D.开头从一把很不起眼的折戟写起,其作用主要不在于作为诗的引导,它本身也蕴含 着深刻的内涵,为下文做铺垫。 2019级第三学期教学水平监测0116

一、选择题。

1.下列加点字注音全部正确的一项是

A.濒临(pín) 咆哮 (páo) 溃退 (kuì) 锐不可当(dànɡ) ....

B.歼灭(jiān) 秀颀(qǐ) 鲜腴(yú) 要塞(sāi) ....C.颓唐(tuí) 遏制(è) 诘责(jié) 差使(chāi) ....D.琐屑(xiè) 屏息(pǐng) 轩榭 (xuān) 婆娑(suó) ....

2.下列词语书写全部正确的一项是

A.锲而不舍 惟妙惟肖 恹恹欲睡 匿名 B.因地治宜 络绎不绝 油光可鉴 嶙峋 C.磨肩接踵 名符其实 粗制滥造 凛冽 D.坦荡如砥 无动于衷 巧妙绝轮 古朴 3.在下列横线上依次填入所给词语,正确的一项是 (1)马可波罗在他的游记里,十分 卢沟桥。 (2)他 ,自然情不能自已。

(3)设计者和匠师们 ,修建成功的园林当然各不相同。

(4)地面上的小草,它们是那样 ,那样 ,每个严寒的冬天过去后,它

们依然一根根从土壤里钻出来,欢乐地迎着春天的风,好像哪刚刚过去的寒冷从未存在。

A.推崇 触景生情 别出心裁 卑微 柔弱 B.崇拜 触目伤怀 别出心裁 细微 软弱 C.推崇 触目伤怀 自出心裁 卑微 柔弱 D.崇拜 触景生情 自出心裁 细微 软弱 4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 ... A.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。 .... B.照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。 ....

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