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1.选段出自 的作品《西游记》。请用一句话简要概括选段内容： 。（3分） 2.孙悟空不是保护师父去西天取经吗？为什么他会在花果山？（3分） 3.从选文来看，猪八戒和孙悟空各具有怎样的性格特点？（4分） 2017— 2018学年度第一学期期末教学质量监测 七年级语文参考答案及评分说明
题号 分值 参考答案及评分说明 一 22分
1 9分 （以下每小题错、漏、多1字均扣0.5分，扣完该小题分值为止。） ⑴ 1分 随君直到夜郎西 ⑵ 2分 秋风萧瑟 洪波涌起
⑶ 2分 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 ⑷ 2分 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 ⑸ 2分 潮平两岸阔 风正一帆悬
2 4分 ⑴ 缥缈 ⑵ 莅临 ⑶截然不同 ⑷刨根问底 （每个词语1分，错1字扣0.5分，扣完该小题分值为止） 3 3分 C 4 3分 D
5 3分 参考示例：美是跳跃在山巅的一抹斜阳/美是闲游在湖面的几只白鹅/美是挺立在峭壁上的几棵小松。 （续写一句即可，句式相同1分，意思相关2分。） 二 38分 （一）9分
6 3分 ⑴ 自我检查，反省 ⑵ 诚信 ⑶ 指老师传授的知识 （各1分） 7 3分 译文：只读书却不思考就会迷茫而无所适从，只空想却不读书就会疑惑。 （原句中词语译错一个扣0.5分，译文不通顺酌情扣分。） 8 3分 D （二）7分
9 2分 （1）约定 （2）解除，取消
10 2分 吾与虞人期猎/ 虽乐/ 岂可不一会期哉？（每处1分） 11 3分 这个小故事赞扬做事要言而有信，要用实际行动取信于人。 （三）9分
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13 2分 A ( 应为 ①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩ ) 14 2分 C
15 3分 此处连用两个双重否定，极其有力地强调了无一例外，强调每个人都佩服、每个人都感动的事实，比一般的陈述句显得更斩钉截铁不可动摇。 （四）13 分
16 3分 参考示例：①对树像对自己的孩子，从不毁树；②只要树受到一点惊动，就快速赶去保护树；③死后不要棺材。（每点1分）
17 3分 省略号表示语意未尽，（1分）例如可以补上“和那被风吹得沙沙响的树叶”。（2分，补写的内容只要符合语境即可给分）
18 3分 例1：“种树老人死了，死后没有一副棺材”与“种树老人什么东西都没留下，只留下了一片树林”形成对比。 例2：“解放前种树为了娶媳妇，但没有娶上；解放后种树，为了种树。” 例3：“十年过去了，村里的人都盖上了新房，用起了拖拉机”与“老人仍住在自己的土棚子里，带着黄狗转来转去，修树剪树，看调皮的松鼠，快乐的喜鹊，爱叫的乌鸦……”形成对比（举一例即可，1分）
作用：通过对比突出表现老人种树，爱树，志愿付出，不求回报的精神。（2分）
19 4分 参考示例：老人死后也不要棺材，因为他爱树，舍不得毁坏木材；在老人坟上长了一棵矮小但很粗壮的树，人们说那就是老人自己，那是种树老人的生命和精神在树上得到体现和延续。（意思对即可） 三 40分
20 40分 参照作文等级评分标准评分（请老师们务必参照作文等级评分标准评分，避免随意性；并在教学中指导学生形成良好的作文规范。）
作文等级
评分标准
一类卷
(40一36分） 1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。
2．结构严谨，注意照应，详略得当。 3．语言得体、流畅。
二类卷
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本文档来源于网络搜集整理上传，希望可以让更多的人阅读! (35一32分） 1．立意明确，中心突出，材料具体。
2．结构完整，条理清楚。 3．语言规范、通顺。
三类卷
(31一24分） 1．立意明确，材料能表现中心。
2．结构基本完整，有条理。 3．语言基本通顺，有少数错别字。
四类卷
(23一12分） 1．立意不明确，材料难以表现中心。
2．结构不完整，条理不清楚。 3．语言不通顺，错别字较多。
五类卷
(11一0分） 加分 扣分
1.没有标题扣2分。
2．不足500字，每少50字扣1分。
3．错别字每3个扣1分（重复的错字不计），最多扣3分。 符合如下条件之一，可酌情加1 一3 分（加至本题满分为止）: 1．立意深刻。 2．构思独特。 3．语言优美。 4．富有个性。
5．文面整洁，书写优美。
1．没有中心，空洞无物，严重离题。 2．结构残缺，不成篇章。 3．文理不通，错别字较多。
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1 3分 2 3分 果山。
3 4分 师父。
4．不能正确使用标点，扣1—3分。
5．文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1—3分。 6．出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1—3分。
附加题 10分
吴承恩（1分） 猪八戒智激美猴王（2分）
孙悟空三打白骨精，唐僧肉眼凡胎，以为悟空滥杀无辜，赶走悟空，悟空无奈回到了花
猪八戒：淳朴憨厚，粗中有细，不失聪明机智，会对症下药，如用激将法请孙悟空去救
孙悟空：重情重义，心系师父，有报恩思想；同时，好胜心强，喜欢戴高帽。 本文档来源于网络搜集整理上传，希望可以让更多的人阅读!