全新部编版中考九年级下册《世界历史》知识点复习提纲
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张
第1课 殖民地人民的反抗斗争
一、拉丁美洲独立运动 1.时间：19世纪初 2.背景
(1)拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。 (2)美国独立战争和法国大革命的影响。 3.目的：反抗殖民统治，争取民族独立 4.地区:北起墨西哥、南到阿根廷 5.领导人
（1）北部地区：玻利瓦尔； （2）南部地区：圣马丁。
（3）他们被誉为南美的“解放者”。 6.结果
（1）玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔，成立了“大哥伦比亚共和国”，当选总统。
（2）圣马西领导阿根廷、智利、秘鲁独立 7.拉美独立运动取得胜利的原因?
①拉美各国人民联合起来，协同作战，南北夹击，为民族独立英勇斗争。 ②有统一的指挥。
③玻利瓦尔等领导人的卓越领导
④西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。 二、印度民族大起义 1.背景
（1）19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。
（2）英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。 （3）印度人民的反抗情绪日益高涨。 2.时间： 1857年 3.组成：
印度土兵、农民、手工业者以及被剥夺权力的王公。 4. 杰出代表:章西女王
5.过程：起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里。英军虽然武器先进，但还是用了三个月的时间才攻陷德里。
6.结果：章西女王领导军民与英军展开激战，直到壮烈牺牲。
7.意义：印度民族大起义，沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
这次起义也是19世纪中期，亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2课 俄国的改革
一、彼得一世改革
1、背景
（1）在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，封闭落后。 （2）农业和手工业使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。 2、时间： 18世纪初 3、领导： 彼得一世
4、目的：改变俄国落后面貌，实现富国强兵。 5、内容
（1）改组行政机构，建立了中央集权的行政体制。
（2）创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才；
（3）鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；
（4）推行文化教育，派遣留学生，创办科学家，开办学校，创办报纸； （5）提倡人们学习西方的礼节与生活方式。
6、成效：通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。1700-1721年，俄国打败瑞典，夺取了波罗的海的出海口，并在这个过程中，营建了新首都——圣彼得堡。 7、意义及局限性
（1）通过改革，俄国一跃成为欧洲军事强国，为地外扩张准备了条件（新首都：圣彼得堡）。开启了俄国近代化的进程。
（2）农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。
二、废除农奴制（1861年农奴制改革）
1、原因：农奴制严重制约了俄国的经济发展。
2、开始：1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。 3.目的：挽救统治危机，维护地主利益。 4、内容：
（1）农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；
（2）农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。农民为此付出了沉重的代价。 5.意义及局限性
（1）1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制度，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了资本主义的发展道路。 （2）但是，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展（局限性）
第3课 美国内战
一、南北矛盾的加剧