北京市海淀区普通中学2015-2016学年第二学期
高一语文期中测试试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第4 页；第Ⅱ卷第5 页至第8 页，答题纸第9 页至第12 页。共100分，考试时间120分钟。请在答题纸第9 页和第11页左侧密封线内书写班级、姓名、准考证号。考试结束后，将本试卷的答题纸和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共32分） 一．（每题2分，共22分）
1．下列各组词语中加点字注音全部正确的一组是（ ） A．模样（mú） 按捺(nà) 渣滓(zǐ) 白雪皑皑(ái) ．．．．B．哄笑(hōng) 提供(gòng) 威吓(hè) 喁喁私语(yú) ．．．．C．参与(yù) 温煦(xù) 藤蔓(wàn) 忠诚不渝(yù) ．．．．．D．呼吁(yù) 撩起(liáo) 黝黑(yǒu) 浅尝辄止(zhé) ．．．．2. 下列各句中没有错别字的一项是（ ）
A．爆竹炸响之后留下来的烟霭笼罩了天空，四处飘零五载有余的我在蒙胧中蹙缩了眉头，又莫名其妙地生出许多惆怅。
B．4月14日玉树发生7.1级地震。灾难诚然可怕，但面对灾难人们刚诀别亲人就投入救援的果敢与执着令人肃然起敬。
C．见到首长，他先是寒暄，接着就是缄默，好像很安份。老张知道，他这是故伎重演，希望首长会宽宏大量，原谅自己。
D．凌辰，离最后通牒时间只有1小时了。在长时间的面面相觑之后他和爸爸已是昏昏欲睡，却仍然没有什么独到的见解。
3． 依次填入下列句中横线处的词语，正确的一组是（ ） （1）到杭州西湖去的人，总要到岳王坟前____________一番。 （2）我最近总是出错，妈妈生气地把我____________了一顿。 （3）我们正要出发，____________狂风大作，紧接着下起了大雨。 A. 悼念 奚落 猝然 C. 悼念 数落 忽然
B. 凭吊 数落 忽然 D. 凭吊 奚落 猝然
4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（ ）
A．作为物理学家的他，只有物理才能激发他所有的活跃因素。虽然平时不苟言笑，但一遇．．．．到专业方面的知音他就会变得口若悬河。
B．美国前总统林肯说：“你可以欺骗所有人于一时也可以欺骗部分人于一世，但不能欺骗所有人于一世。”这话今天依然振聋发聩。 ．．．．
C．三连一排在历次战役中敢打敢拼，坚决执行命令。只要按首长作战方案执行的，没有不胜利的。一排也因此成为唯命是从的典型。 ．．．．
D．通过我们解释，他才明白我们没有逮捕犯罪嫌疑人的原因是证据流失，其中也有自己法律意识不强的责任，他竟一下子豁然开朗起来。 ．．．．5. 下列句中没有语病的一句是（ ）
A. 近年来，很多地方出现了患者家属殴打医护人员，打人者应受到道德谴责或法律制裁。 B. 我省今年参加自学考试的考生，是我国推行自学考试制度以来，我省参加人数最多的一年。
C. 税务机关正在加紧完善涉外税收征管体系，以更好地适应加入世贸组织后带来的变化。 D. 这青山绿水、茂林丰田、公路楼房，对于这些老农垦队员来说，无疑不是青春汗水的结晶。
6．下列各句标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
B．葛朗台对欧也妮说：“好孩子，现在你承继了你母亲啦，咱们中间可有些小小的事得办一办。——对不对，克罗旭？”
C．队长一着急大家都笑了。笑声中副队长批评哈尔穆拉特说：“契达玛斯！”这句话直译是：“受不了”，意译是：“小心眼儿”。
D．这些吉斯林们，就像纳粹头目自身一样，如果没有被自己的同胞干掉（干掉就会省下很多麻烦），就将在胜利的翌日被送交同盟国法庭审判。 7．下列关于文学常识的表述，错误的一项是（
A．书信是写给特定关系之人的一种应用文，不同时代有不同格式。好的书信最重要的是真
B．解读外国诗歌，要了解隐喻。隐喻就是言在此而意在彼，如里尔克《豹》通过人与“豹”的“同一化”反映了“豹”同时也是诗人自已“被监禁”的感觉。
C．莎士比亚是16世纪后半叶到17世纪初英国著名戏剧家和诗人。《哈姆雷特》《奥塞罗》
《李尔王》和《罗密欧与朱丽叶》被公认为莎士比亚的“四大悲剧”。
D．外国诗歌、诗体流派众多。其中重要的有：浪漫主义、象征主义、各种现代主义。 8．对鲁迅《祝福》中“剩”字的分析，错误的一项是（ ）
A．但我知道，这并非借题在骂我：因为他所骂的还是康有为。但是，谈话是总不投机的了，于是不多久，我便一个人剩在书房里。
因与鲁四老爷话不投机，所以我不受喜欢，虽然是客人身份，但被冷落。“剩”在这里，一是表达了主人对客人的不感兴趣，二是表达了我本身受冷落的感受。三是表达了主客之间兴趣话题的矛盾，也表现出二人思想性格的矛盾。
B．现在第二个儿子的媳妇也娶进了，财礼花了五十，除去办喜事的费用，还剩十多千。吓，你看，这多么好打算？
此“剩”是加减之余，表达了卫老婆子羡慕祥林嫂婆婆利用祥林嫂赚钱的手段高明，突出了卫老婆子冷漠无情的中人形象。
C．幸亏有儿子；她又能做，打柴摘茶养蚕都来得，本来还可以守着，谁知道那孩子又会给狼衔去的呢？春天快完了，村上倒反来了狼，谁料到？现在她只剩了一个光身了。 表明了祥林嫂的处境：不只身边的亲人一无所有，而且精神上也没了指望，一个剩字，刻画了人物，深化了主题。
D．倘一看见两三岁的小孩子，她就说： “唉唉，我们的阿毛如果还在，也就有这么大了……” 孩子看见她的眼光就吃惊，牵着母亲的衣襟催她走。于是又只剩下她一个，终于没趣的也走了。
她本来就孤独无援，但这里偏又剩她一个。一个“剩”字，表明祥林嫂已经感受到大家对她的话题厌倦了，又回想着小孩子吃惊的眼光，祥林嫂知道，自己的痛苦向别人诉说是没用的，她自己也厌倦了，不打算再向别人说起这件事。突出了小说主角的悲剧性。 9．把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是（ ） ①读懂一首诗的关键，常常就是读解这首诗中的隐喻。 ②不懂隐喻，就无法做诗。 ③这是一个不是秘密的秘密。 ④同样，
⑤不懂诗中的隐喻，肯定不知道怎么去“读解”诗。
A．①②④⑤③ B．⑤④②③① C．①②④⑤③ D．②④⑤①③ 10．下列各句组中加点字意义和用法相同的一组是（ ）