江苏省扬州中学教育集团树人学校2015-2016学年七年级上学期期末考试语文试题解析(解析版)

2016.1

一、积累与运用(共39 分)

1.下列词语中加粗的字,注音全部正确的一项是 ( A.黄晕(yùn) B.着落(zháo ) C.贮蓄(zhù) D.鄙夷不屑(xua) 【答案】A 【解析】

(3分)

迸发(bang) 苦涩(sa) 粗糙(cāo) 干涸(h?) ) (3分)

咫尺(zhǐ) 摇曳(ya) 颤栗(chàn) 附和(ha)

倔强(jiàng) 滑稽(jī) 灼热(zhuó) 祈祷(qǐ)

试题分析:这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。B.着落(zhuó) 苦涩(sè)摇曳(yè);

C.颤栗(zhàn);D.鄙夷不屑(xiè) 干涸(hé) 祈祷(qǐ)

附和(hè)。

考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

2.下列各句中,下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是( ) (3分) A.全场都情不自禁地应主持人要求唱起歌来。

B.培养教育孩子是一个漫长的过程,是通过潜移默化实现的,不能指望通过“短平快”的方式立竿见影。 C.贾里弄不懂,为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。

D.教授们宣布说,所有科学上的问题最后都被亚里士多德一劳永逸地解决了。 【答案】A(3分) 【解析】

试题分析:本题考查学生成语的理解与辨析能力。要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义。可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。情不自禁:感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。与语境不符。

考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 3.下列各句中没有语病的一句是 ( ) (3分) A.语言是否通顺是衡量一篇好作文的基本标准。 B.在同犯罪分子的搏斗中,他身中数刀,浑身遍体鳞伤。

C.经过冬季北京修学营活动,使我们学生增长了见识,丰富了阅历。

D.一段时间以来,树人校园里开展的汉语言规范大赛、汉字书写比赛、古诗词诵读等活动引人注目,传统文化的重要性已越来越为学生所认知。

【答案】D(3分) 【解析】

试题分析:本题考查学生辨析病句的能力。首先要仔细阅读句子,分析句子的主干,看看各个部分是否搭配,是否有残缺,再做判断。A.两面对一面,去掉“是否”。B.去掉“浑身”;D.成分残缺,去掉“经过”或“使”。

考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 4.下列标点符号正确的一项是() (3分) A.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。

B.我们都爱读丁立梅的文字:她的文字,记言记事巧妙生动;她的文字,抒情达意温暖柔软。 C.“我??我??我什么时候骗过你?”他问得很突然,我也就随便反问了一句,“你可是真的没有骗我?” D.概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才?能不能使用人才?

【答案】B (3分)

考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。 5.根据课文内容,选出下列表述正确的一项(

)(3分) A.《社戏》按照“盼看社戏——去看社戏——怀念社戏”的思路构思全文,写了鲁迅在平桥村的一段生活经历,表达了对劳动人民的深厚感情和对美好生活的向往。

B.《事物的正确答案不止一个》是一篇议论文,它的中心论点是“事物的正确答案不止一个”,论述了只要确立“事物的正确答案不止一个”的思维方式,具备产生创造性思维的条件,坚信任何人都拥有创造力,就一定能成为一个富有创造性的人。

C.《三峡》,选自《水经注》,这是一部有文学价值的地理巨著。作者郦道元,北魏人,地理学家,散文家。本文通过对三峡四季山水景物的描写,表现了三峡的壮丽风光。

D.孔子,春秋末期鲁国人,是我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。《论语》是记录孔子及其弟子的言行的书,由孔子和他的弟子收集编纂而成。”温故知新”“诲人不倦”“不耻下问”等成语都出自于其中。

【答案】C(3分) 【解析】

试题分析:A.《社戏》按照“看社戏前— —看社戏中——看社戏后”的思路构思全文;B.《事物的正确答案不止一个》是一篇议论文,它的中心论点是“任何人都拥有创造力”;D.孔子,春秋末期鲁国人,是我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。《论语》由孔子由孔子弟子及再传弟子编纂而成。

考点:识记文学常识。能力层级为识记A。

6.根据语境,下列各选项中填入横线处衔接最恰当的一项是( )(3分) 4 月14 日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。 公里就来到双龙洞,那溪流就是从洞里出来的。 ①山路盘曲而上。

②油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。

③粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。 ④出金华城大约5 公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。 ⑤山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。

⑥山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。 A.④⑤⑥②③① 【答案】C(3分) 【解析】

试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。观察语境“我在浙江金华”,已知从金华城出发,可确定④为首句,排除B.D项;然后观察选项,根据信息上递下接,应该“入山→顺山而上→山上开映山红→油桐也正开花→山上沙土呈粉色→粉色的山… ”。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 7.阅读下面的这段文字,根据拼音写出相应的汉字。 (4 分) 那朝天举着 lǎ( )叭筒的高 liáng( )、玉米,那 pú fú(

)( )前进的瓜秧,

B.①⑥②③⑤④ C.④①⑥②⑤③

D.③⑤⑥②①④

??一路迎着溪流。入山大约5

无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风里细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作最后的冲刺。

【答案】喇 粱 匍匐 (4分) 【解析】

试题分析:这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 8.默写名篇名句。(共10 分) ① ② ③ ④ ⑤

,路转溪桥忽见。(辛弃疾《西江月》)

,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》 )

,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》

。(苏轼《水调歌头》) 。(高骈《山亭夏日》)

_ ,

但愿人长久, 绿树阴浓夏日长,

⑥ 温家宝总理在英国剑桥大学演讲时,引用了唐代诗人王湾《 次北固山下》 中的名句 “ 。”来形容中国当前形势:社会发展平稳,人民充满信心。

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