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一年级上册美术全册教案（苏少版）
本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 教学内容 准备课 教学目标
、培养学生良好的绘画习惯，激发学生学好美术的兴趣。 2、明确美术课的学习要求，确定自己的学习目标。 教学重点
明确美术课的学习要求，确定自己的学习目标。 教学难点
养成学生的良好绘画习惯。 学具准备 常用绘画工具 教学过程
一、师生问好，相互介绍。 二、启民学生对美术的兴趣。 、师画一圆，问：①这是什么？
②你能把它变成什么？③现在你知道什么是美术吗？ A、发现美B、创造美c、欣赏美 2、你发现生活中什么是美的？ 3、你是如何创造美的？
4、你生活中的物体景物美在哪里？
学习永无止境
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三、明确目标：
、自主阅读课本，寻找你最喜欢的美术作品，说说为什么喜欢？
2、翻翻看，我们这学期共有几课？需要哪些用具，必须学会哪些知识？
A、用画笔来表现的有哪些？
B用橡皮泥、剪刀、彩纸等表现的又有哪些？ 四、创作活动： 、学习绘画方法。
2、学画太阳和月亮（随时纠正不正确的作画习惯） 3、画好太阳或月亮，涂上喜欢的颜色。
4、写上自己的名字和想说的话，或是一些建议、想法（不会写的也可以用拼音） 五、展评，小结。 课后反思
开学的第一课，在对学生习惯养成上花费了较多的时间，其余安排较紧。学生对画太阳画月亮非常感兴趣，学生们真正喜欢上了美术课。 教学内容
第一课美妙的小世界 教学目标
、让学生认识大自然，了解大自然中微小的世界。
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2、使学生应用手中已有的材料表现微小的世界。 3、培养学生善于观察，注意发现细节的能力。 教学重点
了解大自然的微小的世界，培养学生善于观察的能力。 教学难点
让学生深入了解微小的世界。 学具准备
常用的水彩笔、油画棒等工具、树叶。 教学过程 一、组织教学： 二、引导学生观察：
、引导学生观察窗外的树和树上的叶子。 2、指名学生到黑板上画出树叶的形状。
3、师出示树叶让学生观察，纠正绘画中出现的错误，引导学生观察。
4、亲亲大自然中有极其微小的世界，我们要善于观察发现。
5、引导学生阅读课本，说说你发现了什么？ 6、用放大镜，还可以看到更多奇妙的小世界，学生们用放大镜寻找自已所感兴趣的物体进行观察。 三、寻找身边的颜色 、问：苹果是什么颜色？
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