人本主义心理学的人格理论

人本主义心理学的人格理论

人本主义心理学的理论根源是在欧洲有广泛影响的存在主义哲学，存在主义哲学强调个人责任和意志自由，强调个人的成长与自我实现，认为此时此地重要，而不是过去重要，人们可以通过注意自己的意识经验来了解自身，看重现象学的价值。现象学要求个体对自身和周围环境的直接经验进行描述。

美国人本主义心理学会主要根据以下四项原则开展活动，1、心理学的研究对象主要是经验着的个体；2人本主义心理学家研究的重点是人的选择性、创造性和自我实现，而不是机械还原论；3、人本主义心理学研究对个人和社会有意义的问题；4心理学家应该注重人的尊严和提高人的价值；

人本主义心理学具有以下论点：1具有强烈的现象学倾向，强调人的主观经验，对人主观世界的心理内容有强烈的兴趣，但不因人本主义心理学关心人的主观性就否认他的科学性。2坚持人性的统一和完善，吸收了格式塔心理学的优点，并将其进一步深化。3在承认人的发展的同时，认为人类有一种不可缺少的自由和自主的倾向，能努力克服自身条件的限制。4主张按意识的本来面目来看待意识经验，反对精神分析和行为主义的还原论。5相信不可能对人性进行穷尽的解释，因为人的人格有无限发展的可能性，人有实现自己的潜能，不断超越自我的能力。

第一节：马斯洛的自我实现理论 一需要和动机

需要和动机是马斯洛自我实现理论的重心和精髓，人的基本需要应该得到满足，潜能要求实现，这是马斯洛自我实现理论的基本点。 一、基本需要

1生理需要2安全需要 12基本需要 3归属和爱的需要

爱的需要受到挫折，是心理失调的主要原因。

成熟的爱是人与人之间的彼此关心、信任和尊重。爱分为自私和无私两种。

4尊重需要 自尊的需要和来自他人尊重的需要 34心理需要 5认知需要

人有求知和理解的欲望，并把它看作克服障碍和解决问题，从而满足基本需要的工具。 6审美需要：

这种需要包括对对称、秩序、完整结构以及存在于大多数儿童和某些成年人身上的对行为完满的需要； 567自我实现的需要

自我实现需要是创造的需要，是追求自我理想的需要，是个人特有潜能的极度发挥，是个人想做一些自认为有意义和有价值的事。 一个人能做什么，他就必须做什么。我们可以把这种需要称为自我实现。

基本需要各个层次的固定程度并非那样刻板，实际上有许多例外，有许多常见的颠倒情况。

人的行为是由几个动机共同作用的结果，并非只受一种需要的驱动。 二、高级需要和低级需要

低级需要比高级需要更为强烈，与动物的需要相类似，高级需要强度较弱，但越高级的需要，越能体现人类的特征。

高级需要和低级需要的区别主要是：1在种族发展的过程中，高级需要出现的较迟，在个体的发展过程中，高级需要出现也较迟，有一些人的高级需要要到中年时才会出现。2高级需要较少直接和生命相关。3高级需要不像低级需要那么强烈，高级需要满足，人会感觉到极度幸福，思想平衡，精神生活丰富多彩。4高级需要的出现和满足比低级需要有更多的先决条件，高级需要作用的发挥也要求有更完美的环境条件。 三、似本能需要

人的基本需要从低级到高级都具有似本能性质，或者说都是由人的潜能决定的。似本能需要是天生的，但是微弱的，极易被环境条件改造。马斯洛情调内因和生物性的作用，但也给环境的作用留下余地。 二自我实现者

自我实现者与一个人的童年经验有密切的关系，他提出教育应该有“有限度的自由”，过分放纵或控制过严的教养方式对“完美人性”的培养，对人自我实现都是不利的。

自我实现者有两种类型，1健康型自我实现，这种人更务实，更能干。2超越型自我实现，这种人更经常意识到内在价值，具有丰富的超越体验。